又一次打開那高大的書櫥,一排排整齊的牛皮紙包的課外書特別顯眼地立在那里。那里面包含著一個令我心酸的故事。
開學,一堆堆新課本發下來,我帶進了老媽的辦公室。老媽辦公室里正好裝著些棄之不用的牛皮紙,是給新書打包用的包裝紙。經過媽媽的巧手,一本本新書馬上穿上了牛皮紙的新衣。我一筆一劃工工整整地寫上了課目名稱。望著我和媽媽的杰作,我滿意極了。
老師一直教育我們要環保,要節約,要廢物利用,要在生活的點點滴滴當中節約資源。瞧我這新書皮,既環保,又結實,還漂亮,真是三全其美呀!
第二天,我美滋滋地來到班里,發現我的書皮是獨一無二的。其他同學不是用的透明塑料書皮就是用玻璃紙貼的。哈哈,你們就知道圖省事,哪像我這樣精心準備?語文老師走過來看了,沒說啥。誰知數學老師一看到我那別出心裁的書皮,當即就給我來了個“現場直播”,弄得我丈二和尚摸不著頭腦,還說:“罰你50道口算,回家把書皮改成玻璃紙的!”
我滿載著一肚子委屈回到家里,垂頭喪氣地向媽媽敘述事情的原委,并轉達了老師的意見。媽媽說:“書皮只要能起到保護好書的作用就行,不用改。”
第二天,我帶著罰寫的口算來到學校。老師瞥見我還沒改書皮,臉色變得很難看,“你再不改書皮,這個班長就甭當了!”
媽媽還沒有意識到事情的嚴重性,依然說:“咱的書皮不用改,好好的改什么?班長當不當沒什么,真理往往掌握在少數人手中!……