培養探索精神要以內在興趣為基礎

有研究發現，嬰幼兒隨著身體的發育和能力的增長，對外界事物的反應、探索會越來越強烈地表現出來。比如，小時候無論拿到什么東西，他們都會用手撫摸、用舌舔嘗、用嘴吸吮等;到了兩三歲的時候，接觸的事物越來越多，他們對各類事物的好奇心就越來越明顯，探索意識也越來越強烈，總想對自己感興趣的事物探個究竟。心理學家認為，孩子們的這種探索精神主要產生于人的內在興趣和內在動機。那么，什么是內在興趣和內在動機?它對培養人的探索精神乃至成長、發展究竟有什么作用?大人應如何對待兒童的內在興趣和內在動機，并由此培養他們的探索精神呢?本期就這些問題特請陳會昌教授為讀者朋友作答。

記者(以下簡稱記):什么是內在興趣?它是怎樣產生的，又將如何發展?

陳會昌教授(以下簡稱陳):所謂內在興趣，就是來自有機體內部，用以推動某種行為的興趣。從生物學意義上說，個體對周圍事物的內在興趣起源于有機體的本身需要。人對周圍世界的內在興趣，從兒童很小的時候就開始表現出來。比如，當一種色彩鮮亮的東西出現在眼前時，他們表現出興奮的神情;當看到一個陌生的玩具時，他們表現出好奇或伴有探索行為;當幼兒第一次看到他們從未見過的自然現象時，他們會好奇地問大人，那是什么?就這樣，隨著年齡的增長，認識的事物越來越多，這種內在興趣就逐步演化、發展成為好奇心和求知欲。……