站直了,讓我們一起聽(tīng)國(guó)歌

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”國(guó)歌驟然響起。剛送了女兒，在幼兒園大門外的我不由自主地站住，用心聆聽(tīng)每一個(gè)洪亮激越的音符，并朝那面緩緩升起的國(guó)旗行注目禮。我看見(jiàn)幼兒園小小的庭院里，可愛(ài)的孩子們已從滑滑梯、小木屋和活動(dòng)室中跑出來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下列隊(duì)而立，仰望國(guó)旗，目光純凈，表情莊重，有幾個(gè)還亮出稚嫩的嗓門跟唱著。

這是一個(gè)多么莊嚴(yán)、美好，而又讓人感奮的情景啊。

對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō)，國(guó)家、民族、燦爛悠久的文明、曾經(jīng)苦難的歷史，他們還無(wú)法透徹的理解，然而，我始終認(rèn)為，那激昂的旋律，那勇敢的吶喊，對(duì)渴望了解這個(gè)世界的孩子來(lái)說(shuō)，不會(huì)沒(méi)有感覺(jué)。7歲的女兒曾經(jīng)讓我教她唱歌，我打開(kāi)音響，讓她聆聽(tīng)國(guó)歌。她認(rèn)真地聽(tīng)著，一遍又一遍，最后說(shuō)這是一首能踩透大地的歌。她已感受到了這首歌的力量，蘊(yùn)含在歌聲中的非凡力量，這力量是鐵，這力量是鋼，這力量如同千軍萬(wàn)馬，如同滔滔黃河直奔大海……孩子感知了這首歌的與眾不同、這首歌的莊嚴(yán)有力，這就夠了。很多關(guān)于尊嚴(yán)、關(guān)于命運(yùn)、關(guān)于解放、關(guān)于發(fā)展等等的深刻道理和復(fù)雜命題，將會(huì)在她長(zhǎng)大成人的過(guò)程中，在她一遍遍聆聽(tīng)國(guó)歌的日子里，逐漸領(lǐng)悟，悉心感知。

那天早晨，我與女兒早早起床，沿著運(yùn)河小徑跑步。女兒歡快地跳躍著，而久未鍛煉的我竟然氣喘吁吁。我的腳步不由自主地減慢，甚至想找塊松軟的草地，拉著女兒一起坐下喘息。就在這個(gè)時(shí)候，晨風(fēng)中忽然飄來(lái)國(guó)歌的旋律，雄壯、沉穩(wěn)、從容，而又充滿激情和勇敢。