簡論電視新聞攝像師的素質培育

電視自問世以來。就以其神奇的魅力征服了世人。電視新聞伴隨著電視的出現而誕生，并以其聲、畫兼優的形象性發揮了獨家優勢，在新聞媒介中異軍突起。后來居上。進入新世紀以后。技術手段的進步使電視新聞經歷著前所未有的變革：ENG(電子新聞采攝手段)的普及和衛星傳播手段的廣泛運用：電視新聞欄目的多樣化、連線的日常化、直播的經常化，以及現場報道、現場采訪手法的推廣……加之電視新聞攝制不是一般的技術性和藝術性工作，而是一項關系黨、國家和人民根本利益、切身利益的輿論宣傳工作，觀眾對于信息傳遞速度和解讀深度的需求空前加劇，對電視新聞攝像師(以下簡稱攝像師)的表現也寄予了更大的期望。這些都對傳統的電視新聞攝像工作提出了嚴峻的挑戰。因而，深入研究和探討我國現階段攝像師應具備的基本素質，就成為擺在電視新聞攝像理論工作者和高校相關專業教研人員面前的一項亟待解決的重要課題。筆者認為，在我國現階段。一名合格的攝像師至少應具備以下六大基本素質。

敏銳的政治洞察力

在我國，電視新聞攝像工作是黨、政府和人民的喉舌。因而具有黨性原則。攝像師必須堅持為政治服務，為社會和諧穩定服務，為經濟和社會發展服務，為人民生活改善和提高服務。而要做到這一點。攝像師就必須具有敏銳的政治洞察力。例如，2004年天津市工商局主動走進小學課堂。為孩子們講解簡單地辨別食品衛生的方法。一般人認為這不過是一個小題材，但有政治洞察力的攝像師不會這樣看。面對假冒偽劣食品層出不窮，兒童食品質量令人堪憂的狀況，通過食品安全課的具體事例，可以引起人們的廣泛關注，這絕不是一個小問題，而是一個關系人們生命安全的大問題。于是。攝像記者在對現場進行采錄的基礎上，制作了《食品安全課走進小學課堂》的新聞報道，在中央新聞頻道播出，獲得了觀眾的好評。試想，如果我們多一些類似的宣傳和報道，多一些對食品安全的監管，也許不至于后來出現震驚世界的“三鹿奶粉事件”。

強烈的社會責任感

從事攝像工作的人是光榮的，責任更是重大的。現在有些人只看到攝像師榮耀的一面。以為手里有了攝像機便擁有了至高無上的權力，而對攝像師工作的艱巨性認識不足，對其所肩負的重大社會責任更是視若無睹。其實電視新聞攝像工作是十分艱苦的，要拍一些突發事件，電視攝像師不管狂風暴雨，不管冰天雪地，不管白天黑夜。馬上就得出發；要拍攝真實的戰爭場面，或偷拍貪官們的違法亂紀現象，偷拍犯罪分子的詐騙活動，就要甘冒生命危險，必要時要不惜獻出自己寶貴的生命。現在全世界幾乎每年都有因公殉職的攝像師，然而支撐在這一忘我精神背后的卻是一種強烈的社會責任意識。因為他們知道親歷是為了讓更多的人見證歷史。有了這種責任感，才會在人類社會的進步過程中留下那樣一個個精彩的瞬間。

廣博的知識儲備

并非每個會使用攝像機的人都可以被稱為攝像師，道理很簡單，因為攝像師不僅要和攝像機打交道，更重要的還要和人、和社會、和自然界打交道。攝像師的文學素養、理論水平、社會閱歷等。都會直接影響攝像作品的文化含量和思想深度。1996年江澤民曾對《人民日報》的人員說過：“首先要努力掌握與自己的業務工作直接有關的知識，同時，還要博覽群書，哲學、政治、經濟、法律、歷史、文學等方面的書籍都應該讀一些。科技知識也應盡可能多學一些。”這些也同樣適用于攝像師。現代社會的新聞競爭異常激烈，一遇上有點意思的新聞，各家媒體都會蜂擁而上，想搞獨家報道是很難的。而一位擁有廣博知識儲備的攝像師，則往往可以見人所未見、想人所未想，洞悉到事件獨特的新聞價值，從而在強手如云的競爭中出奇制勝。

形象的視聽思維能力

電視是以視聽雙向通道傳播信息的現代科技的產物，它的出現打破了傳統的以文字符號傳播信息的審美范式。因此除了對電視攝像機這一高科技產物運用自如之外，攝像師還應掌握以下幾種能力。

敏銳的觀察力與靈活的應變力。攝像師與普通人最大的不同，在于他們對被攝對象的主觀見解，是建立在客觀而準確的觀察后做出的判斷。尤其當拍攝現場出現新情況時，更需要攝像師保持靈敏的頭腦，一旦發現有價值的事件，就要及時做出反應。例如。1986年1月，美國“挑戰者”載著7名宇航員升空，74秒后發生爆炸。隨著爆炸聲，人們本能地把目光投向巨響的地方，而有一名攝像師則戰勝了本能，迅速將鏡頭對準現場的宇航員家屬和觀眾的反應，拍下了動人心魄的一幕，以視聽形象永恒地記載了這一人類心靈的災難瞬間。在當時情況下，一般的攝像師多會因對事件本身的關注而把鏡頭對準爆炸聲源；而這位攝像師的偉大之處在于他更關注人，敏銳的觀察力和靈活的反應力使他獲得了成功。

理解的思考力與高度的概括力。一般情況下，思想、概念、觀念、計劃等抽象的主題本身是不能被直接拍攝的。這就要求攝像師有理解抽象主題的思考力和概括力，通過分析它們具有的象征意義，恰當、準確地實現由抽象主題向有形視聽形象的轉變，并在大量的素材中，將最有新聞價值、最能說明事物本質的東西篩選、提煉出來，給觀眾以啟迪。比如前些年中央電視臺在制作“十五計劃”的宣傳報道時，一舉改變傳統的逐條宣講的做法，而是由攝像記者走上街頭。通過采訪一些群眾對“房子、票子、孩子、過好日子”這些老百姓最關心的事有什么期盼，再把大家的期盼與“十五計劃”的條文一一對應起來。現場畫面及同期聲的攝錄，把抽象的條文、枯燥的數字變成群眾好接受、好理解的形象描述，整條報道形象生動、真實可信，收到了很好的宣傳效果。

豐富的想象力與不斷的創造力。拍攝一部作品，其本身就是一種藝術的不斷創作過程。攝像師只有在領會編導的創作意圖基礎上，根據實際情況提出創造性的拍攝方案，并在表現手法上不斷推陳出新，才能做到“人無我有。人有我新”。特別是在很多時候，想拍到十全十美的畫面是很難的，比如要進入秘密之地、軍事要地、禁拍之地是不可能的，在這種情況下，就更需發揮攝像師的想象力，運用聯想、象征的手法來進行拍攝。例如。前些年中央電視臺要拍中美知識產權最后一次談判，但由于主辦方不讓記者進人，于是，攝像師就拍下了舉行談判的那座森嚴壁壘的白房子。正因為看不到中美雙方談判的畫面，只能看到“森嚴壁壘的白房子”，再配合記者的解說“時間已經過去了三個小時，看來談判很艱難……”，便極大地激起了觀眾的想象力和好奇心，達到一種“此處無畫勝有畫”的效果。這是在當時情況下攝像師運用想象力所能做的最成功的拍攝了。

強烈的現場意識

電視新聞傳播的特點使其具備了無與倫比的多維信息傳遞、立體信息接收的優越性。配合電視新聞的這一傳播特色，具有強烈的現場意識對一名攝像師來講就顯得尤為重要。所謂“現場意識”，是指攝像師在拍攝中，要時刻想著“我在現場”，并根據拍攝任務和現場情況的變化，及時調整攝像機，捕捉典型人物、典型活動和典型事件。通過細致觀察和細節捕捉，把現場最真實、最能說明事物本質的、充滿生機活力的形象呈現給觀眾。比如。非典時期，在《新聞調查》記者柴靜采訪120急救車轉移非典隔離人員的現場報道中，攝像記者不僅真實地記錄下現場采訪的同期聲，更難得的是憑借高超的細節捕捉能力和強烈的現場意識，將現場的環境及醫護人員的表現隨時納入鏡頭的表現中，由此將這一突發事件現場的緊張氛圍真實地還原出來，使觀眾如臨其境。

系統的編輯思維

除了提供大量鮮活的現場信息外，系統的編輯思維也是一名合格的攝像師所應具備的基本素質。攝像師如果只考慮拍攝而不考慮后期的剪輯效果及成片的整體風格的話。就有可能出現拍回來的精彩鏡頭不能互相連接，或拍回來一大堆令自己感興趣而對于整個節目制作毫無用處的影像信息。在電視新聞報道中。我們時常會發現在一個節目中反復用幾次的鏡頭或在幾個報道中反復地用一個鏡頭(也叫萬能鏡頭)的現象，這些都是前期攝像失敗的典型案例。因此，攝像師在拍攝中要充分領會編導的創作意圖、節目的整體風格、事件的情節線索等，并結合現場情況，運用高超的拍攝技巧。提供充足有效的前期素材，為后期剪輯和編輯留下足夠的創作空間。

美國著名電視節目主持人丹·拉瑟曾說過，攝像機從來不眨眼。攝像師的優劣成敗就是通過這個從不眨眼的冷冰冰的攝像機鏡頭一覽無余地展現出來。一名攝像師只有具備上述諸方面的基本素質，才會以高水平的電視新聞畫面在當今電視新聞戰場的激烈競爭中脫穎而出，并隨著時代的發展，不斷地創新與逾越，不斷把電視新聞攝像事業推向前進。

編校：楊彩霞