解讀父愛

導讀：

有一首歌唱得好：“父親是那登天的梯，父親就是那拉車的牛。”父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。父愛沒有延長的柔水，沒有體貼的溫馨的話語，不是隨時可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過的溫度，父愛是一滴淚，概括了全部的語言。

例文

父親的背

田信國

我出生在一個偏僻的小山村，同村里所有的孩子一樣，我有疼愛自己的父親和母親，但同其他孩子不一樣的是我的雙腿殘疾，不能正常走路。

那是在我兩歲的時候，一場可怕的小兒麻痹留下的后遺癥。從那時開始，我十七年的記憶便充滿了父親的背和背上那股淡淡的汗味。也許別的殘疾孩子有輪椅，有推車，但貧窮的父親只有他的背，那——厚實而挺直的背。無論下地干活，還是走親訪友，父親走到哪，總是把我背到哪，我在父親的背上漸漸的長大。

等我長到九歲時，村里同齡的小伙伴都上了三年級，而我卻只能呆在家里，父親為此猶豫了很久。終于有一天，父親把我背進了教室，從那以后，父親每天來來回回地背著我，風里來，雨里去，從未間斷，我竟一次也沒有遲到。看著父親日漸深重的腳步，我真恨不得學校就在自家門口，這樣父親就可以少跑許多路，我更恨自己長的太快，太重，因為這樣更加重了父親的負擔，使得父親每走一步都越來越吃力了，我內(nèi)心的憂愁也日益加重了，我的未來怎么辦？我還有未來嗎？

然而在我16歲那年，一件意想不到的事情發(fā)生了。那一回，我無聊的跟著電視學唱歌，父親突然興奮起來，似乎看到了一絲希望，他要我好好地練，好好地唱，從此一有空父親就背著我到河畔田頭，村外樹下練習唱歌。那年的“五·四”青年節(jié)，縣里舉辦歌手比賽，父親背上我去報了名，沒想到竟得了個三等獎。接著，父親又背上我參加地區(qū)比賽，又拿了個特別獎，這件事對我和父親觸動很大，父親便下了決心，要背著我去省城拜師學唱歌。

一個柳綠桃紅的時節(jié)，父親不顧多年落下的腰痛病，把我背出家門，背出山村，背到了幾十公里外的省城。老師的家太高了，在五層樓上，然而父親并沒有猶豫，只是習慣的將我向上一抖，便向樓上爬去。一個臺階又一個臺階，一層樓又一層樓，父親的腳步漸漸的由快變慢，甚至在顫抖，我心疼地要父親放下我歇一會，可父親怕放下來便再也背不上去，硬是咬著牙，把我背上了老師的家。

這五層樓，上百個臺階，父親一步一步背上背下，這一背竟是整整一年。就這樣，我在父親的背上，艱難地走向音樂之門。又一個春暖花開的日子，父親要背著我離開省城，去到更遠的地方，放飛我的歌聲，放飛我的夢……

臨行前，我用一個兒子的全部身心幫父親揉背，揉一揉這曾經(jīng)筆直而漸漸彎了的背，揉一揉這背了我十七年，也許還會一直背下去的背，父親的背。

注:

為下文寫父親的背埋下伏筆。

父愛就是父親那厚實而挺直的背，就是父親背上那淡淡的汗水味。

父親每天來來回回地背，把“我”背進了學校大門，背進了知識的殿堂。

父親用那堅實的背背著我到河畔田頭，村外樹下練唱，背著我去縣、地區(qū)參賽，獲獎的喜悅，使父親又燃起背我去省城拜師的希望。

父愛就是那堅定不移向上攀登的腳步！父愛就是引我邁進音樂之門的通行證。“快”“慢”“顫抖”“硬”寫出了父親艱難登樓的感人情景。

父愛就是放飛兒子的歌聲，就是放飛的兒子的夢幻。

文末的兩個“揉一揉”，深刻表達了我對父愛的感激。

主題解讀：

文章深情地敘述了一位父親用自己厚實挺直的背，將殘疾兒子背進教室，背進老師的家，背進音樂殿堂的故事，深刻地表達了父愛的崇高和偉大。文章生動地告訴讀者：父愛就是父親那厚實而挺直的背，父愛就是那登樓時的堅定和執(zhí)著，父愛就是放飛兒子夢幻時的燦爛笑容。

主題練習

1. 如何理解“我在父親的背上長大”？

2. 本文通過父親的背寫父親的愛，主要通過哪些事例表現(xiàn)父愛的？

3. 課文第5段“把我背出家門，背出山村，背到了幾十公里外的省城”這里連用三個“背”字，其作用是什么？

4. 文末的“揉背”表達了作者的什么情感？

解題思路

第1題，解答這道題應從兩個方面來考慮：一是我的特殊的生理特征——從小雙腿殘疾，不能走路；二是從我對父親的依賴關系——貧窮的父親沒有輪椅，只有厚實挺直的背背著我。我們就可以看出，從小我由于雙腿殘疾，加上家里沒有輪椅，只有靠父親的背，我才能接觸大自然，接觸外面的世界，所以說“我”是在父親的背上長大的。

第2題，回答這道題必須在認真閱讀全文整體感知的基礎上才能得出答案。不難看出本文是按照時間順序來組織材料敘述故事的，順著這條線索，我們可以看出父愛在兒子成長的不同時期的不同表現(xiàn)。在小時候，無論下地干活，還是走親訪友，父親走到哪，總是把我背到哪；9歲后，父親來來回回地背著我，風里來，雨里去，使我讀完了小學；16歲時，父親就背著我到河畔田頭，村外樹下練習唱歌，背著我去縣和地區(qū)參加歌唱比賽；后又執(zhí)著地背我到省城拜師學藝；春暖花開時節(jié)，又再次背著兒子去更遠的地方，放飛兒子的夢。

第3題，回答這道題我們可以從修辭的角度和表達的情感方面來談。這里運用了排比的修辭手法，三個“背”字所表現(xiàn)的背的距離越來越遠，字里行間表達的對父親的情感也越來越深。

第4題，“揉背”是一個特寫鏡頭，“揉一揉”說明父親的背由厚實挺直到漸漸彎曲，充分表現(xiàn)了父親為兒子成才的辛勤付出，表達的是“我”的感恩之心和報答之情。