永遠掛在心里的一百條裙子

我第一次買到的埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》，居然是注音版的，天藍色的封皮。不過，它讓我感動，這種感動從那個夏天持續到上一個流火的十月。我忍不住又買了一本2008新版，粉色的封面，一個掛滿了一百條裙子的教室，和雨中共打一把傘的兩個小女生向我們走來。

故事是這樣開始的：一個平淡無奇的星期一，旺達，這個常常被同學取笑有著怪怪名字的波蘭女生，沒有來上課，除了老師和后座的比爾，并沒有引起其他人的注意。

直到星期三，佩琪和瑪蒂埃終于發現旺達沒來。佩琪是學校里最受歡迎的女孩——她漂亮，有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的卷發。瑪蒂埃是她最要好的朋友。

而旺達，卻被大家漠視了。因為她有著怪怪的名字，因為她住在山頂，因為她每天來學校都要從波金斯山的鄉間小路一路走著來上學，而且經常弄得腳上都是泥巴，因為她坐在教室的角落里，因為她每天都穿著一條褪了色的、晾得走了形的藍裙子。

她是窮人，她被漠視了。

所有的人都是不甘心被漠視的。在十月晴朗的一天，塞西莉穿著一條鮮艷的紅裙子，美麗極了！全班的女生都圍著看。旺達沖動地碰了碰佩琪的胳膊說：“我有一百條裙子。”

于是，所有的人都“看見了”旺達。但旺達并沒有受到應有的尊重。其實，無論窮人富人，都是平等的。在一個教室里，他們都該有自己應有的位置，有平等交流的權利。可是佩琪玩起了“關于裙子的游戲”。她不相信窮人旺達有一百條裙子，而且是絲綢的、天鵝絨的。

她每天都問旺達，你衣柜里有多少裙子？

旺達說：“一百條。”然后女孩子們每次都笑旺達，她們也不相信旺達有一百條裙子，一直到笑出眼淚為止。旺達就踱到爬滿了常春藤的校舍邊的太陽地兒里，靠在那兒，等著上課鈴響。

可是也有人知道這是不應該的，瑪蒂埃每次都覺得內疚，因為她也是一個窮孩子，身上穿著佩琪給她的裙子，可她沒有勇氣阻止佩琪。

她還知道旺達沒有媽媽。每天自己走那么遠的路上學。每天自己洗裙子，熨衣服，也許有的時候，到早晨上學的時候，裙子還沒干呢，但從來都是干干凈凈的。

學校畫畫比賽的時候，旺達得了第一名，教室里掛了旺達畫好的一百條裙子。每一條都美麗極了。大家明白了，原來旺達真的有一百條裙子，那些裙子全都畫在大大的包裝紙上。佩琪說：“老天，我還以為自己畫的不錯呢！”

佩琪和瑪蒂埃想找到旺達，可是旺達不知轉學到哪里去了。其實佩琪也不是個壞孩子。她只不過不相信旺達真有一百條裙子，她后來還給不知地址的旺達寫了信。

圣誕節到了，旺達給老師和十三班的孩子寫了信，還給佩琪和瑪蒂埃送了自己的畫，藍裙子和綠裙子做禮物。原來，她的心里一直都沒有怨恨佩琪和瑪蒂埃，依然把她們當作好朋友。

佩琪和瑪蒂埃想象著：傍晚，波金斯山上一片寂靜，只有風吹過的聲音。月光撒進屋內，撒在桌前一個女孩的身上。她在用心地畫畫，畫藍裙子和綠裙子。

是啊，旺達這樣用心地畫好了一百條讓人驚嘆的美麗裙子，有著這樣才華和勇氣的孩子也贏得了人們的尊重。這一百條裙子就掛在了我們的心里。

我們總想對可愛的旺達說：“一顆善良的心是不會驕傲的。”可是瑪蒂埃還是內疚，她想彌補卻永遠找不到旺達了，她再也沒機會改善和旺達之間的關系了，想忘記卻發現永遠都忘不了。

看來，我們真不能做這樣讓我們歉疚一生的事情呢。■

俏俏小鏈接

《一百條裙子》的作者埃莉諾·埃斯特斯是美國著名的兒童文學作家。她筆下的人物都有著鮮明的個性，并且都熱愛自由，能夠勇敢地獨立面對任何成長中的問題與困境。

告訴大家一個小秘密，其實，她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型呢，所以她的作品十分貼近生活。直到今天，她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道，永遠也不會因為時間的流逝而褪色。

那么，親愛的小伙伴們，一定要記得去書店找一找這本可愛的《一百條裙子》回家讀一讀哦。對啦，再補充一句，這本書還榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎呢。