淺議高校圖書館在創建學習型社會中的作用

摘 要：本文介紹了學習型社會的含義，闡述了建立學習型社會是時代需要，著重論述了高校圖書館在創建學習型社會的過程中，應利用自身的資源優勢，發揮積極的作用。

關鍵詞：學習型社會；時代需要；高校圖書館

一、學習型社會的含義

學習型社會又稱學習化社會、教育化社會，是關于未來的社會、教育及相關聯的構想。學習型社會這一概念最早是由美國學者，原芝加哥大學校長羅伯特·哈欽斯提出的。學習型社會，就是以人的全面發展為中心，以提高人的綜合素質為目標，樹立人人皆學，終生教育的理念；注重人力資源的深度開發，通過學習不斷提高每個人的學習能力、就業能力和創新能力，使個人的潛能得到充分發揮，才智得到充分展示；注重信息和知識的傳播途徑，構建多層次、開放性、立體化、覆蓋廣的教育培訓網絡，通過提供良好的社會學習環境，使社會的每個成員都能享有學習的權利，都有接受教育的機會，加速科學文化知識的普及和知識的更新，使學習成為人們的自覺行為。學習型社會是社會發展的理想社會，也是最佳的社會形態，更是世界各國所追求的目標。

二、建立學習型社會是時代需要

目前，我國經濟社會發展已經進入一個新的歷史時期，但國民的總體素質，勞動力綜合素質仍然處在一個較低的水平線上。構建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會，刻不容緩、任重道遠。隨著時代的發展，在信息網絡發達的今天，以前的那種“專才”很難適應知識經濟時代的需要，因此，必須優化教育結構，積極穩步發展高等教育，加大高等教育的社會化，全民化，大力發展職業教育和繼續教育。現在，人們逐漸認識到，接受高等教育不僅是為了獲得一種資格，更重要的是使受教育者獲得豐富的知識，很強的能力和更高的素質。因此，今天的高等教育要向所有人開放。

三、發揮高校圖書館在創建學習型社會中的作用

高校圖書館有著豐富的館藏信息、知識資源，先進的信息傳播技術，良好的學習環境，濃厚的學習氛圍，是建設全民學習型社會最佳的學習場所與最重要的學習機構之一。在構建學習型社會中，作為傳播知識、傳承文明、擔負社會科學文化教育職能的高校圖書館具有獨特優勢。

1. 高校圖書館為大學生“終身學習”提供學習方法與技能。現在高校圖書館中普遍開設的文獻檢索與利用課程，是門方法性學科，教給學生的是受用終生的方法和技能。學好這門課程會給大學生將來的工作、生活、學習和科研帶來極大方便，它如同一把鑰匙，隨時都能打開知識的寶庫，了解有關動態，尋找有關資料。

2. 高校圖書館能提高學生的信息素質。面對信息技術的飛速發展，知識信息的獲取，運用及創造信息的能力將成為經濟發展和社會進步的關鍵。高校圖書館要利用自身的優勢，發揮其教育職能，提高學生的信息素質。圖書館可以利用自己豐富的多媒體資源，先進的自動化設備，訓練有素的工作人員，開展優良的視聽服務和生動的計算機輔助教學，進行充分而廣泛的現代信息服務，滿足高校不同專業學生多方面的信息需要。

3. 高校圖書館能培養學生的創新精神。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。人的創新精神的張揚，人的創造力的產生，國民整體創新素質的提高，有賴于創造性的教育來實現。創新教育是學校素質教育中非常重要的一方面。學生創新能力的高低，在相當程度上取決于掌握和利用知識信息能力的大小。在這方面，高校圖書館里最新的圖書資料，為大學生研究最新的信息和思想提供了必要幫助。另一方面，圖書館里的經典文獻是創新的必要背景。又因為圖書館的氛圍不像傳統的課堂教學那樣古板，學生個性充分發揮的空間很大，在圖書館里，學生可以根據自己不同的興趣愛好，目的與方法充分獲取知識，這樣有利于補充課堂教學中的不足，培養學生的創造才能。

4. 高校圖書館為畢業生提供就業服務。隨著我國經濟體制的改革，用人制度及人才市場的變化，給高校畢業生提供了更加廣闊的擇業機會，所以，圖書館應利用自身優勢為畢業生提供各種信息，使他們在校期間就能夠了解社會需求，就業動態，掌握一些求職的知識和技巧，并形成良好的職業道德，以適應市場經濟的要求。

5. 高校圖書館應積極參與建設全民學習型社會。21世紀的高校圖書館不能滿足于為本校師生員工服務，還應利用其豐富的學習資源，眾多的專業人員，先進的設備與網絡條件，逐步實現為社會服務的功能，積極參與學習型社會的創建。首先，高校圖書館要向社會開放。這是時代的呼喚，也是歷史發展的要求。其次，深入開展導讀活動和教育培訓，使教育者充分利用圖書館，增強讀者的自我學習能力，以適應逐漸形成的學習型社會。第三，加強與社區的合作。高校圖書館應主動深入社會，充分發揮圖書館與學校的人才優勢，積極參與社區的教育，幫助社區逐步完善其教育體系，同時，也可以利用社區的教育資源為學校的教學和科研服務，為培養學生的終身學習能力服務。

公民素質的不斷提高離不開終身教育，高校圖書館作為一個現代化的獲取知識，陶冶情操的育人基地，必須在服務模式和內容上追求多樣化，靈活化，優質化，打造出自己的品牌，最大限度地發揮其教育職能，使高校圖書館在創建學習型社會中起到更重要的作用。

參考文獻：

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（河北外國語職業學院）