來信四則

菁靈姐姐：

我聽一個成績好的同學說，做作業也是有方法和技巧的。請問怎么樣完成作業效果最佳？期待您的答復！

棰子

巧做作業提高效率

愛因斯坦曾告訴我們一個著名的關于成功的公式，即W=X+Y+Z。其中，W代表成功，X代表勤奮，Y代表方法，Z代表不浪費時間、少說空話。這說明：我們做每一件事情光靠勤奮是難以成功的，要講究方法，講究效率，做作業也是如此。首先，作業前要進行復習。遺忘的規律是先快后慢，作業前應當先復習一下，使所學知識進一步鞏固下來。那么，具體應該怎樣做呢？1.嘗試回憶，即不看書把老師講的內容回憶一遍；2.鉆研課本，對于自己在回憶時已經理解和記住的部分，不必再花太多時間，要研讀那些記不清楚或記憶模糊的內容；3.整理筆記，課堂筆記應該變成一份經過自己加工提煉并適合自己特點的復習資料；4.看參考書，在老師的指導下選好一本參考書，適當看一下有助于理解所學知識。其次，要注意作業后的檢查與訂正。有的同學一做完作業就和別人對答案，交了作業只等著老師來批改，這樣做無助于學業的提高，應該學會通過獨立檢查來驗證作業的結果，通過及時訂正來鞏固學習的效果。獨立檢查的方法有四種：逐步檢查法、重做法、代入法、逆算法。另外，及時訂正也是很重要的。心理學家告訴我們：如果不把錯誤當一回事或者干脆躲開，在若干次犯錯誤或失敗后，就會產生否定自己的想法。

菁靈姐姐：

我和同學的關系還是很不錯的，可就是不愿意主動和老師交往，總覺得他們高高在上，有時還會冤枉我們，真讓人郁悶!