今年試題的特點與２０１０年高考備考建議

在分析今年試題的基礎(chǔ)上，我們可以看出，在新課程理念指導(dǎo)下，上海歷史卷試題繼續(xù)散發(fā)著其獨有的“海派”氣息。

1 凸顯新課程理念，融考查歷史思維能力和歷史情感、價值觀于一體。

整個試卷通過選取大量原始文獻、圖片、圖表、漫畫等，強調(diào)運用新的視角考查考生的歷史思維能力、歷史情感與歷史價值觀。如第2題，通過提供一幅上面刻有符號的陶尊圖片和幾種世界古老文字的原始材料，要求考生推斷出土地區(qū)。這道題目難度不大，但注重考查考生對材料的處理與推斷能力，同時激發(fā)考生對人類古老文明的熱愛之情。再如，第35題“私人生活與社會變遷的聯(lián)系”這道題，通過對改革開放30年來中國一個叫下岬村的村莊的調(diào)查，以小見大，通過下岬村家庭結(jié)構(gòu)、生活水平、居住格局與設(shè)施的變遷，考查發(fā)生這樣變化的體制原因、政策因素等，同時考查了考生對于改革開放30年來我國尤其是農(nóng)村地區(qū)取得巨大成就的強烈感受。此外，類似的題目還有第24、30、32、33題等。

2 強調(diào)考查基礎(chǔ)知識和重要歷史事實、歷史概念，考查考生邏輯判斷和推理的能力。

在今年的試題中，有近20題直接或間接考查了考生的基礎(chǔ)知識。如第1題考查考生對我國古代傳統(tǒng)史書體裁的理解與區(qū)別；第5題考查我國宋代的選官制度。尤其值得注意的是，第16題通過提供一段歷史表述考查考生判斷史實真?zhèn)蔚哪芰Γ瑧?yīng)該是今年試題的一大亮點。邏輯推斷能力也是歷史思維能力的一個重要方面。……