我們每天都被爸爸媽媽的愛所包圍著。請你聯系生活,寫爸爸媽媽愛你的一兩件事,抒發真情實感。
一、真誠,最可貴。和父母朝夕相處,每天都有許多事情發生,卻都看似平平淡淡。寫好這類作文,真誠是最可貴的。這需要作者在每個字句上“動手腳”,既要細膩地刻畫出父母如何關心愛護你,還要點綴你內心的真切感受、回應他們給你的愛。不用擔心太樸實,因為“最真實的,也是最動人的”。
二、細節,是亮點。選作文題材的時候,不一定非得“驚天動地”,要始終相信“平淡之中亦能見真情”。若注重細節的刻畫,一樣能欣賞到最亮麗的“風景線”。通過主人公的動作、神態等的描寫,一個“轉身”都會變得不同尋常。從小處著眼,表現細微之處流露出的關愛,一樣能溢滿讀者的心房。所以,想充分表達“父母對自己的愛”,要善于捕捉平常生活中的每個細節。
三、結構,尤為妙。題材選定后,問題自然而然也來了,該如何安排布局呢?因為要求中說可以寫一兩件事,那可得注意側重點,若寫兩件事就要詳略得當。
事例選好后,也別急著落筆,文章的“頭”“尾”可是“點睛”之筆,何況這次敘述的是平常的家事,那更得斟酌再三。“開頭直奔主題”簡單明了,“巧妙先聲奪人”更能激發讀者興趣……而“結尾點題”能升華主題,“首尾呼應”更顯順暢自然。
留心觀察,精心挑選事例,外加上面這幾招,相信,在你習作的字里行間定會流淌出父母對你的濃濃之愛。
愛,在不言中!
我,生活在普通家庭,卻被甜如蜜的愛濃濃包圍著。(簡單明了,但讀來卻感到有些平淡。)
并非“小公主”的我,卻從不擔心吃穿。每天,有不善言語的爸爸為我準備好早餐,有慈祥的媽媽關心我的穿著。“愛,無需多言。”這是我的體會。(和父母間的溫情事例數不勝數,那就應考慮如何在句中表達內心真情。)
父母的愛,有時顯而易見,讓人心頭為之震顫;有時在每件小事中,用心捕捉才能領略它的美。
放學回家,做完功課的我,總喜歡鉆進廚房,給爸爸打下手。“歡歡,小心別撞到了!”廚房空間小,老爸習慣性地叮囑著。一次,我切黃瓜不小心切到手上,不敢吭聲的我還是被老爸看出。他焦急地拉過我的手給我止血。從此,雖然沒機會動刀子了,可我仍愛往那跑。因為廚房也有“愛”,笑聲總能伴著菜香飄出來。(這是表現爸爸對我關愛的重點,應該具體描寫。在用心捕捉爸爸每一個動作的同時,千萬不可忽略語言的力量,爸爸當時說的話語不也是愛的有力“證據”嗎?真實地將這些點滴小事記錄下來,從正面烘托出他的關愛之心。)
此時,媽媽常坐在客廳沙發上織毛衣。我身上穿的毛衣,精致的花紋,密實的針腳,都是她這樣織出來的。(詳略夠分明,卻也不能一筆帶過,顯得過于草率。應用簡單的“筆墨”加以描繪,非但不會“喧賓奪主”,反而能增加“愛”的分量。)
我感受著,幸福著。一切盡在不言中,愛亦如此!
習作結構完整,首尾呼應,選取典型事例表現父母的關愛之情。但重點事例記敘不具體,對人物細節刻畫表現手法不夠“多元”,除動作、神態的捕捉外,直接抒發真情的語言更不可錯過。另外,語句更需雕琢,優美的詞句一樣能給習作增色添彩。
愛,在不言中!
或許你也曾聽過“父愛如山,母愛似海”,不經意間流露的真情,讓人倍感溫暖。我,生活在普通家庭,卻也被甜如蜜的愛濃濃包圍著。(巧妙地引入名句,開頭簡單明了,且直奔主題。)
并非“小公主”的我,卻從不擔心吃穿。每天,不善言語的爸爸為我準備好早餐,米粥加蘿卜干或油條之類,簡單卻可口;而慈祥的媽媽則更關心我的穿著,夏天漂亮的連衣裙、冬天暖和的羽絨服,分類放在衣櫥顯眼處……“愛,無需多言。”這是我的體會。(細數家庭中和諧的一幕幕,雖是平凡的小細節,讀來卻也令人心中蕩漾起無限溫暖之感。)
父母的愛,有時顯而易見,讓人心頭為之震顫;有時藏在每一件看似瑣碎的小事中,用心捕捉才能領略它的美。(過渡自然,一個“藏”字用得尤為精準,足見小作者不凡的習作功力。)
放學回家,做完功課的我,總喜歡鉆進廚房,給爸爸打下手。“歡歡,小心別撞到了!”廚房空間小,老爸習慣性地叮囑著。一次,我切黃瓜不小心切到手上,不敢吭聲的我還是被老爸看出破綻。“手伸過來。”老爸一臉的焦急,拉過我的手,把我的食指放他嘴里吮。“好,血止了。”我松了口氣。“等下。”他轉身走向客廳,繼而一個健步回來,給我貼上創可貼。“以后,別越幫越忙了。”從此,雖沒機會動刀子,只能干些“雜活”,可我仍愛往那跑。因為廚房也有“愛”,笑聲總能伴著菜香飄出來。(細膩地捕捉生活中常見的一幕,用心具體刻畫。緊扣爸爸的動作、神情和話語,無不表露出對女兒的真切關愛。)
此時,媽媽常坐在客廳沙發上織毛衣,臉上帶著恬靜的微笑。細長的織衣針串起毛線,也串起對家人的愛。我身上穿的毛衣,精致的花紋,密實的針腳,不正是她這樣一針針織出來的嗎?難道還不足以表達她對我深深的愛?(略寫媽媽“編織愛”的事例,連用兩個反問句,加強愛的語氣,獨具匠心。)
我感受著,幸福著。愛,如一條清澈的小溪,唱著歡歌潺潺流淌;如一抹絢麗的彩虹,稍不留神就會錯過美麗。一切盡在不言中,愛亦如此!(優美的比喻道出濃郁的父母之愛,平淡之中見真情,讀來令人意猶未盡。)
文章詳寫“廚房父愛”,略寫“慈母手中線”。習作并沒有華麗的辭藻,真情流淌在不經意的細節中,如“笑聲總能伴著菜香飄出來”“細長的織衣針串起毛線,也串起對家人的愛”成為習作的“亮點”。結尾抒發真情,升華主題。“一切盡在不言中,愛亦如此”,不正是題意嗎?同時也給習作畫上了一個圓滿的句號。