狐貍是一種動(dòng)物,可在人們心目中多是狡猾的象征,壞人的代表,如“老狐貍”、“狐貍精”眾所周知都是貶意的。
從小就聽(tīng)到過(guò)許多關(guān)于狐貍的故事。《狐假虎威》中,憑借老虎的威信,從虎口脫險(xiǎn)的那只狐貍,長(zhǎng)期來(lái)被大家所嘲笑唾棄。而我卻覺(jué)得它有非常可愛(ài)的一面。面對(duì)突如其來(lái)的老虎,狐貍臨危不亂,冷靜的(地)思考,了解并巧妙地利用了老虎的威信,在森林里證明自己是上天派來(lái)的使者,狐貍臉上沒(méi)有一絲畏懼,而老虎卻愚笨的(地)相信了。此時(shí)此刻,在前面大搖大擺走著的狐貍,可見(jiàn)它有多么機(jī)智多么聰明。
《吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸》中的那只狐貍何嘗又不是呢?它懂得心理學(xué)哩!如果它不是想著葡萄酸,而是一味地想著葡萄是多么的甜,但在那高高架上的葡萄仍然可望而不可即,這不等于折磨自己的心嗎?這是不是它比我們?nèi)祟惷髦悄兀课覀內(nèi)祟愒卸嗌偃艘蜇?cái)物而產(chǎn)生貪念,卻不會(huì)像狐貍那樣用心理暗示法令自己避免走上犯罪的道路。所以我說(shuō)狐貍的這種做法是正確的,狐貍比人類聰明。
據(jù)說(shuō)《哪咤傳奇》里那迷惑昏庸無(wú)道的紂王的娘娘也是狐貍精,可是我想狐貍精不是人人能當(dāng),一個(gè)水桶腰、羅圈腿的女人,再怎么無(wú)理、犯賤,也沒(méi)人罵她是狐貍精吧。在我看來(lái)老狐貍實(shí)在是智慧的化身,生了個(gè)聰明的腦袋就像老狐貍,或長(zhǎng)了個(gè)美麗的面孔和魔鬼身材就像狐貍精,這實(shí)在不是狐貍的過(guò)錯(cuò)。如果一定要分辨(辯)個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)非的話,也只能說(shuō)那些罵老狐貍、罵狐貍精的人的不是。你上老狐貍當(dāng),只能怪你智商沒(méi)有狐貍高;你被狐貍精迷住,只能怪你意志薄弱,抵抗能力差。
狐貍啊,我要為你唱贊歌。
點(diǎn)評(píng)
文章結(jié)構(gòu)完整,先樹(shù)立靶子——狐貍多是狡猾、奸詐的象征,接著以眾所周知的三個(gè)故事娓娓道來(lái),進(jìn)行合情合理地分析,水到渠成地樹(shù)立了自己的觀點(diǎn)——狐貍是聰明可愛(ài)的。要說(shuō)狐貍是狡猾的,那是人自己的錯(cuò)。作者一反常規(guī)思維,于常態(tài)中立出新意,可謂角度新穎,具有很強(qiáng)的思辨性。自然,作為一個(gè)八年級(jí)學(xué)生,對(duì)議論文的理解和寫作都存在或多或少的問(wèn)題,比如最后對(duì)《哪吒?jìng)髌妗返姆治鼍腿狈?xì)致入理,而且文章的結(jié)尾一句話和標(biāo)題、主題存在一定的距離。倘若能加以修改,不失為一篇好文章。可打32分。