沈翔的閱卷博客

2009年6月15日：發(fā)現(xiàn)一首有爭議的詩歌

今年溫州的中考作文是命題作文，文題是：“從那一刻開始”。

在閱卷的第一天就發(fā)現(xiàn)了一首詩歌，寫一雙普通登山鞋的自述，它的理想是與它忠實的主人一起登臨山頂。從它還是一張獸皮、一塊橡膠的時候開始，它的理想就如晨光從獸皮的毛羽中、橡膠的粘連中噴薄而出!它終于盼來了忠愛它的主人，主人的目光溫柔得如月下的碧潭，它把自己交給主人，生命緊貼他的腳底。一起沖破泥濘、雪地、坎坷的阻隔，共同享受了自由、拼搏與超越的快樂!它終于實現(xiàn)了一雙普通登山鞋的“鞋生”價值!“托物言志”的手法運用得非常嫻熟，而且在短短兩小時內(nèi)完成基礎(chǔ)與閱讀，再構(gòu)思完成一首好詩實屬不易。得益于該考生對人生的體驗尤其是對理想的思考，很好地完成了對自我成長的關(guān)注，有一定的人生感悟，貼近生活的真實，表達了15歲少年樸質(zhì)的人生理想!該詩雖然寫得很不錯，但最后在小組討論后最終的分數(shù)是50分。

因此我建議考生，盡量不要寫詩歌，因為很難達到一、二類卷的分數(shù)值(60～48分)，貿(mào)然用詩歌體裁去寫作，是要冒風險的。

2009年6月16日：好作文還真不多

繼續(xù)改卷中。

“從那一刻開始”雖然不限體裁，但絕大多數(shù)考生選擇了寫事為主的記敘文樣式。讓人眼前一亮的作文不多，矯情、虛假文風的作文卻屢屢發(fā)現(xiàn)。描述的“那一刻”，有寫父母離婚甚至是家人去世的場面和情景，也有在喝牛奶、喝茶還有吃糖醋排骨的“那一刻”嘗出了母愛，還有看到蝴蝶、蜜蜂與螞蟻的“那一刻”感受到了生命的頑強與偉大，還有不少考生選擇了寫汶川大地震的“那一刻”感受到了千秋師魂與深沉的母愛。這些作文，要么描寫空洞無物，缺乏真情實感；要么選材陳舊，缺少新意。

閱卷老師每天7小時要批閱160余篇作文，寫出有新意而富于個性的作文，才能抓住他們的眼球。在兩天的閱卷中，我也發(fā)現(xiàn)了以下的突出問題：選材低齡化，語言幼稚，理性思辨能力較差。往往就是羅列事實材料，不能由事及理，想事情看問題“一葉障目，不見泰山”，或“只見樹木，不見森林”，這些都暴露出了考生的認識水平和思考能力還很有限。唯有閱讀，唯有思考，文章才能高屋建瓴，才能有深邃獨到的見解。

第二天閱卷下來的體會是：學生平時一定要多讀勤寫，開拓文化視野，提高認知水平，學會觀察，用心感受，寫作才不會假太空，無病呻吟。

2009年6月17日：值得反思的作文教學現(xiàn)狀

三天下來，共批閱試卷746份。能結(jié)合自己的生活寫真人真事、抒發(fā)真情實感的作文少之又少，大量的是羅列材料、泛泛而談，套話一堆，空洞無物，甚至不惜滿紙謊言。這也充分暴露了時下寫作教學的弊端，值得語文教師反思。

一考生寫了關(guān)于劉翔退賽事件“那一刻”的思考，文章提及了語文課上老師的話語：“新聞媒體是引領(lǐng)大眾走向事實與真理”，很多媒體卻在對劉翔進行無端的苛責和謾罵。他寫道：“冠軍并不是只有第一才能被稱謂。任何人，只要在被夢想指引的道路上前行、拼搏，那他就值得被尊敬，值得被冠以‘冠軍’的稱號!因為在一次次的蛻變中，實現(xiàn)了戰(zhàn)勝自我的勝利，這不就是已經(jīng)贏了嗎?”當然，能由此及彼地觀照社會生活，在平日教學中教師的引導很是關(guān)鍵。

通過這次閱卷，我切實地感到語文教師擔子的重大，不只是要教會學生讀好書做好文，更重要的是要教會他們?nèi)绾巫鋈?

如何讓我們的孩子和教師都能愛上閱讀，關(guān)注生活，關(guān)注現(xiàn)實，矚目廣闊的真實生活，以表達悲天憫人的情懷，這是值得我們反思的問題。