圖形化用戶界面下的迷宮游戲程序

摘要：數據結構是計算機專業的重要課程之一，其理論性過強，缺乏趣味性，學生理解困難，教學效果不好。針對這些現象，文章介紹了圖形化用戶界面的迷宮游戲構建方法和可視化的路徑搜索方法，以及利用此案例進行堆棧應用的教學效果。

關鍵詞：數據結構；堆棧；圖形化用戶界面；迷宮