演習時分

星星姐姐收到一封一位媽媽寄來的信，信里說女兒經常抱怨，想有片自己的藍天，不再每天被逼著做作業、上興趣班。可媽媽也有自己的疑慮：給你一片藍天，還不懂自律、不會有效安排時間的你要怎么飛呢？真是各有各的道理。大人與孩子之間的矛盾，有時就像場戰爭，弄得不好會兩敗俱傷。我們希望看到的是講究策略的大人和心領神會的孩子，把戰爭變成游戲，一場父母和孩子間樂此不疲的游戲，就像下面的文章里演繹的那樣……

我的女兒縈裊今年十歲了，可還是個懷抱布娃娃、說話奶聲奶氣的小嬌氣，干什么都離不開我。有時居然連刷牙也讓我代勞，我問她有沒有手，她說媽媽刷牙刷得白，接著就一聲一聲撒著嬌叫“好媽媽”，要么低著頭往我身上拱，直到我答應為止。

有時聽說某個十歲的孩子自己換乘兩次車去親戚家，又聽說某個孩子十歲不到就天天回家做晚飯給病重的母親吃……再看看眼前的縈裊，每天夜里要抱著布熊才肯睡，有一次她夜里夢見掉了一個玩具，第二天早上竟不愿起床，想接著做撿回玩具的夢。

真是讓人發愁!

可是，每當我們把這些能干孩子的故事說給縈裊聽時，她總是快活地說：“我真想獨自去親戚家。” 要么就說：“我很喜歡燒飯，往菜里放佐料太有趣了。”可說歸說，每次去親戚家時她都緊緊地拉住我的手，生怕和我走散；而每天我做飯、炒菜時她永遠都不來放佐料，連旁觀的興趣都提不起來。

我決定要讓這小姑娘知道生活的不容易。

年初的一個休息日，先生正好出差，我一清早就向女兒宣布媽媽病了，然后就端端正正地在被窩里躺好。女兒不在意，自己吃了些餅干，又給我拿了些餅干，便自顧自去玩。我把她叫來，告訴她，病人吃不下餅干，最好吃些熱的東西。她面露難色，許久才說： “那好吧！”臉上一副豁出去的樣子。

她去了廚房，那兒立刻火爆起來，我先聽見碗咣一聲落在地上，碎裂聲十分清脆，接著聽見鍋蓋在那兒發出像鑼一樣的金屬聲。但我紋絲不動，只能豁出去了。

我聽她穿梭地從廳里搬凳子到廚房，又聽見水聲一片，我不知她在忙碌什么，看樣子是有大動作。漸漸地，一切趨于平靜，反而令我萬分不安，我悄悄坐起，躡手躡腳出去張望，只見小家伙站在高高的凳子上。我想，千萬別是在廚房里一時興起表演起雜技來；當然，要是她想練跳水，往水池里跳那就更糟。不過，為了不使演習失敗，我只能又返回床上。

又過了片刻，突然聞到一股飯香，又聽到女兒招呼我吃飯。我顧不得演病人，好奇心讓我沖出臥室，一看，餐桌上放著肉松、醬瓜，還有一碗熱氣騰騰的菜泡飯，完全是一個熟練的廚師為病人準備的病號飯。

她居然如此能干，不僅燒了泡飯，還知道家里的肉松放在頂櫥里，需要踩著凳子才能取到。看來，人不可貌相，她也是個藏龍臥虎的能干小孩兒。我連忙給先生打長途，悄悄地把這發現告訴他，不料他說：“開什么玩笑！”一點不信。

我想，孩子的潛能多么容易被忽視，我得繼續進行各種演習考察這小丫頭的本事，以免受她哄了還渾然不知。不過，更重要的是，我可根據她的能力給她施展一片天地。

星星姐姐

只有講究策略的大人還不夠，會配合的孩子才是這個故事得以發生的關鍵……小朋友們，認真體會爸爸媽媽的良苦用心，加入這場“游戲”吧！