別做孩子的壞榜樣

做父母的當然知道給孩子做個好榜樣有多么重要，很多情況下，他們會提醒自己:孩子在旁邊看著呢。可事實并非如此，很多時候父母做的和想的并不一樣，無意中給孩子樹立了壞榜樣。比如，父母常常為了讓孩子停止無禮的大叫而呵斥他，事后又感到愧疚，意識到自己的做法和孩子沒有兩樣。還有些時候，父母特別不想在子女身上看到的行為，常常發生在自己身上，卻不自知。也就是說，父母本希望孩子懂得的道理，卻因為自己無意的舉動使希望成為泡影。

場景1:你問了孩子一個問題，卻不關心他的答案。

你下班回家，問孩子:“你今天過得怎么樣?”這是一個非常好的問題，表明你樂意傾聽孩子的故事，同時也向孩子傳達這樣一個信息:你愿意與孩子分享他生活中的快樂與憂傷。

壞的做法:你在問孩子這個問題時，如果還忙著做飯、整理房間、看報紙，那么孩子就會誤解你的意思。從孩子的角度看，你的行為告訴他:“你要快點告訴我，因為我沒有多少時間。我現在真正關心的是能不能趕緊做好晚飯或者整理好房間或者看完今天的報紙。”而且，孩子也會迷惑不解:你問我今天的情況，卻為什么不把你的情況告訴我呢?所以，你的做法從孩子那里只會得到一個令你又驚訝又氣憤的答案:“沒什么”、“湊合”，或者“還行吧”。

好的做法:孩子喜歡父母表現出對他一心一意的關注，最起碼要做到短時間內的專注。因此，你可以把手中要做的事情先放一放，擠出時間和孩子坐在一起，看著他，問問他今天有什么高興的事或者不高興的事，然后認真地聽孩子說話，就像世界上不再有其他任何要緊的事引起你的注意了。你的這些舉動使孩子知道你確實有時間和興趣聽他講話。

另外，你也應該經常向孩子講述一些你的事情。這種做法既可以告訴孩子，家人聚在一起，可以分享彼此的消息;也可以起到拋磚引玉的作用，幫助打開孩子的話匣子。

場景2:你把電視關了，但心思沒有完全回到家里和家人身上。

父母都不喜歡孩子把大量時間花在電視前，這是對的。因為很多電視內容并不適合孩子;另外，孩子總在看電視，和家人共享的時間就少，就不容易感到家庭的美好和溫暖。很多父母會有意限制孩子看電視的時間，卻沒有意識到僅僅這樣做還遠遠不夠。

壞的做法:電視雖然關上了，但孩子仍能感覺到父母顯然沒把注意力放在家里，比如，爸爸剛坐下手機就響了，媽媽打開電腦上網看郵件。實際上，父母知道孩子過于癡迷電視，卻沒注意到自己與孩子的交流過于貧乏。

好的做法:父母每天抽出一個小時和孩子待在一起，沒有電視、沒有電腦，也不要接聽電話。不要讓孩子感到父母只有片刻時間與他在一起。如果父母騰出了時間與孩子在一起，又沒有讓任何事情打擾到家庭團聚，那么孩子會明白父母愿意與他一起度過閑暇時光，家庭生活是非常快樂和美好的。

場景3:你鼓勵孩子向他人表達感激之情，卻從沒想過讓孩子感謝你。

當有人夸獎孩子或給孩子玩的、吃的，你都會要求孩子說“謝謝”。而且你在孩子面前也經常向幫助你的人表示感謝:下出租車，你會對司機說謝謝;在飯館吃飯，你會對服務生說謝謝;去領取包裹，你會對郵局工作人員說謝謝。

壞的做法:你帶孩子到商場，給他買運動鞋。買鞋后，你帶他去了他喜歡的快餐店吃了午飯，又給他換了一堆硬幣讓他打游戲。你希望他過得愉快，但他對你的給予始終沒有表示感謝，你也沒想到應該要求孩子這樣做。

好的做法:多數父母會要求孩子對別人的幫助說聲“謝謝”，卻沒意識到鼓勵孩子對父母表示謝意也同樣重要。他們的觀點是，自己為孩子所做的一切都是應該的。這種觀點使孩子認為父母的給予理所當然。

當然，父母不必每次給孩子準備晚飯，或者收拾衣服都要求孩子說聲“謝謝”。但如果你帶他去看電影，或者買了他最愛吃的東西，就要告訴孩子:“如果能聽到你說‘謝謝’我會非常高興。”父母可以相互配合，爸爸可以對孩子說:“媽媽做了你最愛吃的飯菜，你是不是應該謝謝媽媽?”這時候，最重要的是媽媽的反應。如果孩子看到他的感謝使媽媽更開心，他就會從這些小事中懂得向父母表達感激之情。

場景4:你教導孩子要勇于認錯，卻為自己做錯事情找借口。

父母常常教導孩子不要為做錯的事情找理由，要勇于認錯。父母的用意無非是想讓孩子懂得每個人都會犯錯，錯了沒關系，重要的是要勇于承認，并去改正。

壞的做法:你的兒子和小伙伴一整天都在為爭奪玩具而吵鬧。當客人離去后，你對兒子說:“一個星期不許你和小朋友在家玩玩具，自己也不許玩。”幾天后，你意識到對孩子的懲罰有些重了，便不再堅持。你的兒子感到奇怪，認為你屈服了，投降了。

好的做法:你意識到錯誤后，可以糾正做法，并告訴孩子理由。你可以對孩子說:“那天，我真的很生氣，沒有冷靜地想清楚該如何處置。現在，我知道讓你一個星期不玩玩具有點過分。好吧，我會想出一個更好的方法處置的。”你的所作所為向孩子表明:做錯了事情，就承認，然后改正，很正常。孩子不會因此把你看扁，你的威信也不會因此降低。

場景5: 你勸說孩子要冷靜，卻沒有以身作則讓孩子明白該如何去做。

“不要亂發脾氣，不要哭鬧……”所有的父母都想讓孩子明白，生氣的時候，應該先冷靜下來，然后用大家可以接受的方式來解決問題。

壞的做法:你多次提醒丈夫，讓他上樓時把報箱的報紙拿上來，可他總是忘記。這么簡單的事情都做不好，簡直讓人氣死了!但你不想在孩子面前大發雷霆，結果，你一句話也沒說。這種做法雖然比責備丈夫要好很多，卻使你錯過了一個教育的良機，你完全可以以此為實例去教導孩子，人在生氣的時候，該怎么辦?

好的做法:孩子常常是目睹父母處理問題的做法后，才學會解決問題的。在某些情況下，讓孩子看到你生氣之后是如何寬慰自己的是一個明智之舉。比如，在餐館，服務生對你無禮，你安慰自己說:“他看起來很累，所以才這樣，就原諒他吧。”有人認為這是自欺欺人，其實不然，父母是在以身施教，讓孩子明白人在氣頭上該如何先冷靜下來。通過這樣的具體事例，孩子能夠真正意識到你所做的和你所要求他的是一致的。

編輯 / 尤 雅