學寫建議書

作前聊齋

秋高氣爽，天高云淡，今天又是一個好天氣。山羊老師帶著學生們走出了教室，它們要去野外參觀游覽一番。

一路上，他們看到的不是垃圾遍地，就是河流被污染，一片狼藉。山羊老師很心痛，他把學生們召集在一起，語重心長地說:“你們都是這個社會的小主人。當看到環境被嚴重破壞的時候，你們準備怎么做?”猴子首先站起來說:“我要做環保義務宣傳員，號召所有的人都來保護環境!”兔子說:“我要帶領家族成員去撿垃圾。”八哥說:“我要給森林市長寫一封環保建議書。”其他同學異口同聲地喊起來:“什么是建議書啊?”八哥學著老師的樣子，搖頭晃腦地說:“建議書就是為了向個人、集體或領導提出自己的主張的信函。比如建議開展讀一本好書活動，建議加強對眼保健操的管理，建議同學們不要到地攤上買小食品吃等等。”山羊老師接過話來說:“學寫建議書對于培養大家的集體責任心和文字表達能力都有好處。”

鴨子趕緊問道:“那么，怎樣才能寫好建議書呢?”

山羊老師繼續說道:“要想寫好建議書，一是要在調查了解的基礎上抓住需要解決的問題來寫，二是要寫清楚提出建議的原因和建議的具體內容，三是要注意建議書的格式。建議書的格式和一般書信的格式大體相同，包括四個方面:(1)標題。標題可以寫“建議書”或“建議”，要寫在第一行中間的位置。(2)接受建議的單位名稱或個人名字要在第二行頂格寫，并在稱謂的后面加上冒號。(3)建議書的正文。在稱謂的下一行空兩格寫。要寫清建議的內容、目的、意義和具體做法。一般要分行寫明。重點是寫建議的具體內容和要求做到的具體事項。(4)署名和日期。要想把建議書寫好，就需要在平時留心觀察、細心調查才會有一定的收效。建議時要把內容講清楚，語氣要熱情、誠懇，這樣才容易被人接受。”

同學們聽老師說完，趕緊拿出筆來，開始寫自己的建議……