小鴨子得救了

金秋九月，秋高氣爽，陽光明媚，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。正午，溫哥華街頭，不計(jì)其數(shù)的車輛正井然有序地行駛著，道路兩旁的人行道上，男女老少絡(luò)繹不絕，興高采烈地欣賞著如詩如畫的美景。(描寫時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境和人們的活動(dòng)，有力地渲染了氣氛。)

這時(shí)，悠閑的鴨媽媽也帶著自己的孩子走出家門，來到下水道旁散步。小鴨子們手舞足蹈著，不時(shí)東瞧瞧，西看看。(鴨子出場(chǎng)，突出對(duì)小鴨子的細(xì)致描寫，為下文做好鋪墊。)

突然，一陣急促的警笛聲由遠(yuǎn)而近，震耳欲聾的喇叭聲嚇得幾只鴨寶寶驚慌失措，一不小心，跌入了下水道里，痛苦地掙扎著……(不幸的事情發(fā)生，寫明了事情的起因。)

鴨媽媽發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了，焦急地看著狹窄而幽深的下水道，一時(shí)間沒了主意，只好在路邊嘎嘎地叫著。(抓住了鴨媽媽的神態(tài)、動(dòng)作進(jìn)行描述。)

時(shí)間一分一秒地過去了，小鴨子在下水道里拼命地掙扎著，陣陣凄厲的叫聲從下水道里傳出來。無助的鴨媽媽非常焦急地?fù)淅庵岚颍案赂隆钡亟袀€(gè)不停，想引起行人的注意，可路過的人們只是疑惑不解地望了望她，又自顧自地走開了。(表現(xiàn)鴨媽媽焦急無助的情形，用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象。)

危急時(shí)刻，鴨媽媽想:“再這樣下去，鴨寶寶或許會(huì)被下水道里污濁的流水沖走，或許會(huì)餓死，怎么辦呢?怎么辦呢?”(心理活動(dòng)描寫生動(dòng)傳神，更襯托出了情況的危急，顯示出了偉大的母愛。)

小鴨子的狀況越來越危險(xiǎn)了，鴨媽媽無助地向四周看了看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的街角處，一隊(duì)警察正在巡邏，她喜出望外，快速?zèng)_到巡警面前，用小黃嘴扯著巡警的褲腳往出事地點(diǎn)拽去。(寫出了鴨媽媽的動(dòng)作，生動(dòng)形象，增強(qiáng)了感染力。)

巡警不明白發(fā)生了什么事情，心想:前邊肯定出事了，他們隨著鴨媽媽來到下水道旁。聽到小鴨子的求救聲，巡警恍然大悟，他們迅速掀開下水道蓋子，挽起褲腳和袖子跳下去，從臭氣熏天的下水道里撈出了幾只鴨寶寶。(描寫巡警的心理活動(dòng)、動(dòng)作，用詞準(zhǔn)確，反映出人類關(guān)愛動(dòng)物的情形。)

其余的鴨寶寶在媽媽的帶領(lǐng)下，把巡警圍了起來，跳起了歡快的舞蹈，像是在感謝救命恩人似的。他們仰望著巡警，深深地鞠了一躬，在巡警的目送下又搖搖擺擺地上路了……(結(jié)尾意味深長(zhǎng)，表現(xiàn)了人與動(dòng)物和諧相處、關(guān)愛有加的主題。)

總評(píng)

小作者在看圖的同時(shí)充分展開現(xiàn)象，用生動(dòng)形象的語言描繪了畫面內(nèi)容。通過神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫，表現(xiàn)了文章的主題。內(nèi)容具體，條理清楚，形象鮮明，感情真摯，讀后余味無窮，留下了深深的思考。