[模擬試題]
請以“我的一片藍天”為題目,寫一篇文章。
要求:(1)不少于800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不得透露個人相關信息。
[命題理由]
這應該是一道能夠讓您耳目一新的考題吧!想想,過去的一年,我們的眼里誰不飽含著淚水?我們痛苦過,那是揪心的痛,淚是酸澀的;我們激動過,那是自豪的情,淚是激動的。如今,地震雖然過去了,可地震的創傷遠遠沒有撫平;奧運雖然過去了,可奧運帶來的激情也還剛剛萌芽,面對重建家固,面對金融危機,面對就業困境,我們誰不想找到一片屬于自己的藍天呢?一道題目能夠包含無數人的夢想,這是此題的一大妙處,我還想補充一點的是,中考作丈的命題形式與考查內容幾乎年年在變,但有一點是比較穩定的,那就是一直沒有離開生活這個圓心,2008年中考作文題中,“牽動心靈的聲音”(廣西百色)、“當地震發生后”(四川樂山)、“真情源自你我他”(湖北恩施)等考題,便充分體現了“積極參與生活,體驗人生,關注社會熱點”的課標精神,這些,是2009年各地中考命題者將要思考的問題,也是“我的一片藍天”這一命題所寄寓的思想與情感內涵。
[寫作導引]
這道模擬題詩意盎然。情感充沛。從內容上看,它關注自我、追求美好,體現了對每一個生命的高度尊重;從情感上看,它內涵豐富、催人奮進,展示了對每一個夢想的極致呵護。寫作這道情感豐富的考題,可從兩方面入手。一是巧選角度內容求新。不難看出,這“藍天”并非自然的天空,而是能夠給我們心靈帶來慰籍的獨特世界,它可能是傳統的古典詩詞,因為那經典的篇章能夠將我們帶入文化的世界;它可能是自然的美麗家園,因為那絢麗的色彩可以讓我們得到靈魂的凈化;它可能是親近的某個人物,因為那無私的關愛能夠讓你感受到情感的溫暖,從這些角度切入,文章自會與眾不同,二是細膩描寫語言求美。現實的藍天是一個美麗而空靈的世界,那么我們所關注的這個獨特世界呢,自然也得美不勝收。這種美最好通過描寫來展示。如果寫情感故事,就得將讓人潸然淚下的細節刻畫得淋漓盡致;如果寫自然故事,就得把美不勝收的景物描寫得淋漓盡致;如果寫書本世界,就得將文采飛揚的典故信手拈來,注意了這兩點,文章定會脫穎而出。
我的一片藍天
焦翠娜
藍天,收容一個個斑斕的夢想,任其憩息在卷舒的云朵中;藍天,醞釀一串串快樂,將歡笑編織在縷縷清風中,住你采擷;藍天。稀釋點滴的悲傷,用包容萬物的如洗碧空將其幻化成天際那一抹淺藍。心靈的世界,我的一片藍天,一個讓我休憩的港灣,一片給我安寧的凈土,一個可以讓我盡情翱翔的天堂。
是什么讓這片藍天如此清澈?是什么讓這片藍天如此靜美?是愛。是愛的拂拭讓這藍寶石放出熠熠光芒。父母如花萼,一生的夢想與追求便是兒女的綻放,為此他們寧愿在托起兒女的綻放后于無盡的愛中消融。手足如并蒂的枝干,但終是血脈相連,危難時他會斷掉自己的臂膊來支撐你的生命。朋友如交錯的枝葉,任你呢哺心中的秘密。陌路人是一縷清風,總會為你帶來慰藉和綿延細碎的感動。愛,讓我的這片藍天氤氳著甜蜜與芬芳;愛,讓我的這片藍天繚繞著關懷與撫慰。在這一片藍天下,我的心靈得到滋潤,我的軀干得到伸展,我,健康地成長起來!
藍天以它的澄澈教會我淡泊,寧靜之中它散發著一種恬淡的美。遙望云卷云舒的自由自在,領略清風拂面的涼爽。小窗前,捏一小撮新茶于小杯中,注入滾熱的沸水,看茶在浮沉中不斷地旋轉。在旋轉中再次綻放生命的綠意,茶在水中得以重生,水也令自己擁有了脈脈清香,它們緊擁著不停旋轉。那是它們簡單而隆重的華爾茲。生活就像這樣是一種簡單的幸福。我們唯有在這片藍天下才能真正地體味寧靜中的美,沒有了喧囂的藍天擁有陣陣動人心魄的天籟。在這一片藍天下,我明白了人生的真諦,我懂得了生命的內涵。
這片藍天是屬于自己的,它讓我們拋棄塵世的桎梏,讓我們最大限度地釋放自己。不需要如履薄冰如臨深淵的小心翼翼,不需要瞻前顧后的猶豫與彷徨。你只需要完完全全地放飛自己的心靈。讓靈魂在這片自由的天堂里暢翔。
我的一片藍天,是喧囂城市中心靈的寧靜港灣;我的一片藍天,是安撫我疲憊心靈的舒適歸巢;我的一片藍天,是啟迪我生活真諦的慧土。在這片藍天里,自己仿佛已羽化為一朵云,飄蕩在那寧靜而自由的天堂……
[簡評]沒有真切感悟,哪里會有如此美麗的情感;缺少詩意畫意,怎么會有如此動人的語言,是生活給了作者創作的激情,讓他從幸福的事件中發現了世間最美的風景;是才情給了作者非凡的神筆,讓他透過尋常的事件挖掘出了獨特的情感內涵。文章運用修辭,可謂筆到意隨,情深意暢。像“藍天,收容一個個斑斕的夢想”等擬人句,倍感親切;像“朋友如交錯的枝葉”等比喻句,耳目一新;比比皆是的排比,更讓文章閃爍出奪目的異彩,能夠從“愛”字身上品讀出如此獨特的意境,實在是一種本事!本文評為滿分。
(點評 羅小軍)
我的一片藍天
閻帥星
古人云:書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。而我覺得,書中自有我的一片藍天。
我曾與杜甫同行。登上巍峨的泰山,在云霧繚繞中感受“一覽眾山小”的豪情;我曾與王維散步,來到茂密的叢林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景;我也曾與陶潛漫步,來到清幽的南山,在怡人的菊香中,體驗“悠然見南山”的恬靜。
秋窗日午,抱膝獨坐,我與莊子一起品味“秋水時至,百川灌河”的氣勢。黃昏日落,負手庭除,我與溫庭筠一起在花間注視“弄妝梳洗遲”的女子。大雪漫天,爐燈小坐,我與林沖一起在漫天的風雪中一腔豪氣奔向梁山。銀燈燦爛,畫閣春溫,我的心虔誠地祝福著張生與崔鶯鶯的天長地久。薔薇架下,蜂蝶亂飛,我攜同金陵城里如水的女子在大觀園里盡情漫游。冗于瑣務,擺脫歸來,手捧《史記》,我同項羽在戰場上攜手揮灑豪情。
當鱗次櫛比的樓房撥地而起,當天空變得已不再清澈,當天空變得已不再深邃,我依然擁有我的一片藍天。心中自有凡爾登湖,遠離塵囂,蕩漾著自然的寧靜,將自然凝聚成一首詩歌;心中自有桃花源,濾盡市聲,清脆著自然的回響,將美好譜寫成一曲懷戀……
當愛情在金錢下貶值,當海誓山盟變得不堪一擊,當婚姻變得脆弱不堪,我依然可以在《詩經》中感受“執子之手,與子偕老”的美好,我依然可以沉醉于梁山伯與祝英臺醉了千年的美麗。當親情被踩在腳下,當友誼變得虛偽,當道德悄悄離開,我依然可以在《游子吟》中做一棵春天里的小草沐浴在母親陽光般的注視里;我依然可以感受“桃花潭水深千尺”的濃濃情意。
我也曾跟隨雨果,在高大巍峨的巴黎圣母院前駐足;我也曾跟隨高爾基,體驗他那凄苦的童年;我也曾跟隨托爾斯泰,讓靈魂復活;我也曾跟隨莎士比亞,同哈姆雷特一同思考“生存還是死亡”的困惑……
書中自有報國志、濟世懷、忠義魂、英雄血、胭脂淚……
書中自有一片藍天,讓我的思想天馬行空同古人對話,與今人暢談。
書中自有一片藍天,任我的心靈馳騁,放飛夢想,放飛青春的激情。
[簡評]當作者將這片“藍天”定位為“書本”的時候,文章便具備了出彩的基礎,是啊,在書本這個博大的世界里,風景實在太多。放飛思緒,我們可以與杜甫同行,與王維漫步;可以與莊子閑談,與項羽同戰。將這些在歷史時間里的偉人一線串起,文章便有了充實的內容。繼而我們可以沿著詩人們的佳句與英雄們的戰歌,逐一展開,于是,書里的故事,書里的篇章,書里的哲理,便成了作者奉獻給讀者的一幅幅精彩畫面。被特的視角與底蘊豐厚的語言,將“我的一片藍天”渲染得五彩繽紛。本文評為滿分。
(點評 羅小軍)