二、綜合能力訓(xùn)練
(一)單項(xiàng)選擇題
2008年9月5日,中共中央政治局召開會(huì)議,決定從2008年9月開始。用一年半左右時(shí)間,在全黨分批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)?;卮?-2題。
1 會(huì)議指出,在2008年2月至8月開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作中,各試點(diǎn)單位堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持群眾路線,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng),推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路進(jìn)一步完善,影響科學(xué)發(fā)展的突出問題得到初步解決,為全黨開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。上述論述包含的哲理有( )
①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源和發(fā)展的動(dòng)力②事物是變化發(fā)展的③人民群眾是實(shí)踐的主體④矛盾普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的
A ①③④
B ①②③
C ②③④
D ①②③④
2 會(huì)議強(qiáng)調(diào),開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),要全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),組織廣大黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念。這是因?yàn)? )
①意識(shí)有能動(dòng)作用,正確的意識(shí)能夠促進(jìn)客觀事物的發(fā)展②認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有反作用,科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐有巨大的指導(dǎo)作用③主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受主觀因素的影響④價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界有導(dǎo)向作用
A ①②③④
B ①②③
C ①③④
D ①②④
3 “既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破?!边@一要求包含的哲理是……