高校圖書館數(shù)字資源引入信息生命周期管理策略研究

〔摘 要〕分析高校圖書館各類數(shù)字資源建設現(xiàn)狀，并對數(shù)字資源在其信息生命周期如何降低管理成本獲得最大信息價值進行探討。

〔關鍵詞〕數(shù)字資源;信息生命周期管理;分級存儲;數(shù)據(jù)遷移

〔中圖分類號〕G201 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1008-0821(2009)07-0067-03

Research on University Library Digital Resource

Based on Information Lifecycle ManagementLiu Chunjin

(Library，Zhejiang Chinese Medical University，Hangzhou 310053，China)

〔Abstract〕In this paper，the different types of digital resources in university library and how to get the maximum benefit with the minimum costs from digital resources by applying the information lifecycle was discussed.

〔Key words〕digital resource;information life cycle management;hierarchical storage;data migration

人類社會進入21世紀以來，信息、物質(zhì)和能源構成了現(xiàn)代人類生存和社會發(fā)展的三大基本資源。信息社會中，信息的積累呈幾何級數(shù)增長，各數(shù)據(jù)中心的信息存儲量幾乎每18~24個月就會翻番。在信息爆炸的時代，信息過量幾乎成為人人都需要面對的問題。如何管理海量信息，使之發(fā)揮最大價值，已經(jīng)成為大多數(shù)高校圖書館亟待解決的問題。

1 信息生命周期管理的提出

美國著名信息資源管理專家霍頓曾提出，信息是有生命的，信息資源是一種具有生命周期的資源。他認為，信息生命周期(Information Lifecycle)是指信息運動的自然規(guī)律，一般由信息需求的確定以及信息資源的生產(chǎn)、采集、傳播、處理、存儲和利用等階段所組成。信息就如同人類以及其他生物一樣，是具有生命特征的，會隨著生命周期的不同階段而起落。

為了讓信息更好地在其生命周期中有序地流動，并在流動過程中實現(xiàn)其最大價值，就要對信息進行必要的管理，于是產(chǎn)生了信息生命周期管理(Information Lifecycle Management，ILM)這一概念。信息生命周期管理不是一個新的存儲解決方案，也不是某個硬件或軟件產(chǎn)品，而是評估和管理信息的存儲方式，是一種信息管理模型，貫穿信息整個生命過程并對其進行管理，從創(chuàng)建、使用到歸檔和處理[1]。……