爬山虎的秘密

姥姥家樓的側面有一大片爬山虎，密密層層地遮住了一面墻，像給樓房穿上了一件綠色的衣服，非常引人注目。

爬山虎緊緊地趴在墻上生長，腳下是很小的一片土地，長不過1米，寬僅有10幾厘米，而且土質很差，有很多小石子。可就在這樣艱苦的環境下，爬山虎還長得非常茂盛。幾根粗大的莖桿直伸到樓頂，就像結實的樹藤。我抓住其中的一根使勁往下拽，爬山虎紋絲不動。

爬山虎的一個葉柄上長著4片或5片葉子，每一片葉子都是卵形的，5片葉子圍起來，就像一朵花。秋天，爬山虎的老葉子都變紅了，連葉柄也變紅了，像葡萄酒的顏色。而新葉還是嫩綠的，只可惜在這個季節，新葉已不多見了。有幾枝爬山虎爬到了電線上，又垂下來，像一個掛飾。一陣風吹來，“掛飾”就來回搖晃，像一個被打了兩拳的沙袋。在葉落的地方長出了一串串種子，顏色烏黑，就像一顆顆黑珍珠。

爬山虎是靠什么爬到樓頂上的呢？我仔細地觀察了一番，終于得出了答案：是靠它的腳。爬山虎的腳剛長出來是嫩綠色的，又細又軟，讓人感覺這樣的腳根本趴不住墻。可是它的腳越長越硬，顏色也變成棕色的了。在腳的末端長出了小圓片，小圓片就像吸盤一樣，伸進石子墻的縫隙里。爬山虎就是這樣一腳一腳往上爬的。我試著拔掉它的腳，可一使勁，連小石子也被扯了下來。爬山虎的腳可真有勁呀！

這一片爬山虎無人照料，卻長得如此茂盛，生命力是多么頑強呀！它不停地往上爬，像是在告訴我們：只有勇攀高峰，才能取得成功！■

（指導老師：朱惠平）

簡簡單單幾句話，既寫出了所要描寫的爬山虎的位置（姥姥家的樓側面），又寫出了它的生長情況（遮住了一堵墻），還寫出了它的特點（像綠色的衣服），妙不可言，作者對文字的駕馭能力十分了得！

這段話交待了爬山虎生長環境的艱苦和生命力的頑強，由此更加勾起了我們的好奇心，為作者揭開爬山虎的秘密做了充分的準備。只是“腳下……幾厘米”一句應略作修改，長、寬這樣的描述讓未曾親眼見過那一墻爬山虎的讀者很難去想象、勾勒其環境，自然也就不能更好地體會爬山虎生長環境的艱難啦。

讀完這一段，我只能想到一個詞：精彩！看來小作者很擅長于景物描寫，并運用了很多恰當的比喻句，“葡萄酒的顏色”、“被打了兩拳的沙袋”、“一顆顆黑珍珠”，這些優美的比喻，讓原本平淡的描寫頓生趣意。

文章的重點部分到了。疑問句開頭，感嘆句結尾，中間則是細致入微的觀察描寫，原來秘密就在爬山虎那“像吸盤一樣”的“腳”上啊，為了證明給大家看，小作者還“試著拔掉它的腳”，結果“連小石子也被扯了下來”，爬山虎還是一動不動！

結尾聯系到我們的實際生活：人生應如爬山虎，勇于攀登才成功。水到渠成，非常自然。

本課主題——大自然的小秘密

同步教材——人教版四年級下冊習作三

學習重點——從大自然中得到的啟示

學習途徑——同步點評+總結指導