產科護士宣教工作的經驗與體會

胡忠娥 郎雅娟

[關鍵詞] 婦產科;健康教育;預防保健

[中圖分類號] R473.71[文獻標識碼] B[文章編號] 1004-8650(2009)12-129-01

現代醫學模式生物—心理—社會醫學模式已取代了傳統的生物醫學模式,護理職能不僅是照顧病人,還需要與其他人員共同為人民的預防保健大目標共同協作,向病人、家屬、社會上的個人和群體提供生理衛生咨詢和健康指導,并取得他們的信任。健康教育是一門研究傳播保健知識和技術影響個體和群體的行為,消除危險因素,預防疾病和促進健康的學科。我院通過有計劃、有組織的系統宣教過程,促進婦女家屬自覺地采用有利于健康的行為。現將我幾年來在產科門診護理實施應用健康宣教的方式及個人的體會介紹如下。

1方法

1.1政治素質、醫德水平的高低直接決定了醫務人員對自己職業的尊崇程度,決定了自己在護患關系中的準確定位和角色的認識能力,并由此決定了醫務人員在患者面前語言的道德色彩和情感色彩,護理人員必須加強自己的醫德教育,以同情平等的態度對待病人,以愛心耐心去關照每位患者及家屬。

1.2加強自身素質修養。在病人心中樹立起儀表端莊、談吐大方,遇事不慌,處處熱情的良好形象。每個人都有自己的喜、怒、哀、樂,護理人員有時也會遇到一些煩惱痛苦的事情而產生不良情緒,工作中要把熱情控制在理智的范圍內,使自己在工作中能夠以平穩的心境,良好的情緒和反應變性投入到工作之中,對病人產生積極的影響,從而產生感情上的共鳴。……