網絡語言：聊出新意還是顛覆傳統？

趙雪峰

“偶稀飯粗稀飯”，“暈倒，樓主剛從火星歸來?”，“偶8素米女，偶素恐龍的說”，“介素蝦米東東?”……

這不是什么咒語，是一種語言，是新新人類運用的語言，是出生于上世紀八九十年代的新新人類創造的網絡語言。新新人類都是一些創造力和模仿力很強的年輕人，有著自己與眾不同的標志。之前的“伊妹兒”、“小貓”、“老鼠”早已被他們踢出年輕一代的網絡詞典，而只屬于他們自己的“Q言Q語”便應運而生，給網絡注入一股“鮮活”的血液。但是，這些新詞匯如今“跳”出了網絡，出現在中小學生的作文中，出現在高考的作文里，出現在現實的交流活動中……

“Q語”究竟是古老漢語的一種新時代烙印，還是把純潔的漢語帶入了一個歧途?目前，關于這一話題的討論基本分為兩派，一是黑“Q”派，“這種網絡語言破壞了祖國語言的純潔性”，一是挺“Q”派，“言重了，語言也要與時俱進，語言不是一種僵死不變的東西”。

挺“Q”派：豐富語言文化

挺“Q”派多是新新人類和他們的“粉絲”。他們認為，網絡中的專用詞匯大都帶有鮮明的文化特色，以其簡潔、個性突出、親和力強的特點獲得年輕人的青睞。這種網絡詞匯是對傳統語言的豐富和發展，給古老規范的漢語言注入了一些新的活力，其輕松幽默，詼諧形象生動，易于人們的掌握和流傳。

綽號“甲克蟲”的小網民：

我們打小就愛看卡通漫畫、電視、現在又迷上了網絡。我們知道自己需要什么樣的語言。那些羅嗦乏味的文字我最討厭，明明一個單詞或者一副圖片就能說明白，干嗎要拐彎抹角來表達呢?

陳同學(高二學生)：

我性格比較內向，不善于表達，老師建議有什么事情可以在網上交流，慢慢就喜歡了這種方式，老師也不時發一些表示微笑、親切的象征符號過來，覺得心里特別踏實。

一90后：

“現在都什么年代了，不知道‘火星文也太老土了吧。最有意思的是，用時尚的網絡語言，老師和家長一般都看不懂，我們的秘密就不會泄露了。”

李小姐(公務員)：

我從17歲就開始接觸網絡，至今已有7年，空閑無聊的時候泡在網上，噼里啪啦一會心里就舒服多了。朋友說工作不順利，對我“555555……”，我就送他一束玫瑰表示安慰，這些網語使用起來非常方便，而且很多特定的意義是傳統語言無法表達的。

某網絡專家：

網絡文化的盛行當然離不開“語言”，包括網絡文章、網絡聊天…而網絡文化追求的正是簡單、快樂。至于傳統，在網絡文化之前很難有立足之地。兩人聊天，無論打的是什么字什么意思，對方看懂就好。兩人聊天，說話是不是顛三倒四或胡言亂語，對方昕得懂就好，這都是網絡文化所能理解的。

黑“Q”派：沖擊傳統文化

黑“Q”派基本上是“學究”型的“老人”，他們在面對網絡語言日益成了年輕一代的口頭禪時，卻在為中國的語言文化和語言教學問題而擔憂。在他們眼中，網絡語言已經嚴重沖擊了中國的語言文化。網絡語言是對傳統漢語語法，語義的一種顛覆，它使很多漢語詞匯在原有意思的基礎上又多出了一些新的意思，使漢語中的歧義現象加重。此外，網絡語言大多也不符合語法規范，這對正規漢語語法的傳播造成了一定的影響。

趙倩(老師，28歲)

也許網絡語言不是壞東西，但是在大家不認可的情況下，在中考或高考的時候，只能給學生帶來一些不必要的麻煩。現在網絡語言發展變化很快，很多時候，不僅僅是單一的網絡語言，有些方言也在逐漸變身成網絡語言，這樣對經常上網的孩子來說，肯定會造成一定的影響。我們做老師的，最起碼應當規范語言，使用普通話，寫規范字。所以我還是不提倡使用網絡語言。

林女士(公務員，28歲)：

我對于網絡語言始終抱著一個反對的態度，因為我認為任何一種事物都是要經得起時間考驗的，我們現在所學的漢語言，是經歷了幾千年的時間演化而來的，而這些網絡語言，只能說是一種新事物，是否經得起時間的考驗還很難說，更何況作為一名老師，在學校里使用規范語言是我們的職責，在教學實踐中，我也一直在提醒學生，盡量要使用規范語言。

王老(作家)：

網絡是個奇怪的地方，本來寫錯別字很丟人，現在卻成了一種時髦，甚至成了流行趨勢，好象不亂用幾個字就跟不上潮流。不過，我認為沒有什么好炫耀的，這是網絡語言的墮落，是對漢字的強奸。當然，要想自救并不難，只要你拋棄那點虛榮，不要把肉麻當有趣就行了。

“醬油黨”：不必大驚小怪

“醬油黨”也是來源于網絡的話言，出處是廣州電視臺在一次做節目中采訪一位市民問他對于很黃很暴力XX門的看法時，這位市民語出驚人：“關我X事!我出來打醬油的!”從此網民崇拜不已，也就有了“醬油黨”一詞，意思指：路過或者不關己事。

某著名詩人：

語言的發展經歷過許多次的變革、演化，離我們生活最近、最大的一次就是白話文的誕生，才使我們得以脫離古板文言文的束縛，這是語言發展的趨勢。畢竟，人們總是以方便交流為目的，所以語言的發展也就具備這個趨勢和潮流。網絡語言不是“洪水猛獸”，也不是一場顛覆我們現有語言的“革命”。

喬女士(退休教授)：

對網絡語言，我只認識“886、偶”等幾個簡單表達。但無論你是否接受這種語言，它都會慢慢進入你的生活，任何事物都是矛盾的統一體，網絡語言存在粗俗詞句也是很正常現象。

張先生(公司職員，39歲)：

我的孩子是個網蟲，每天嘴里都是BS(鄙視)、MM(妹妹)、菜鳥(新手)等詞語，一開始城并不明白是啥意思，后來漸漸開始在網絡上留心觀察，發現很多網站上都有這樣的話語，這些話語也許我接受不了，但是我一定要搞明白，免得以后影響我和孩子的溝通。

林明玉(大學生)：

對網絡語言，我的態度是寬容、理解并加以引導，所謂寬容理解，就是對以各種形式出現在網上的語言不必大驚小怪，橫加指責，應該加以引導而不至于讓其成為青少年成長的絆腳石。

有風拂過(網友、銀行職員)：

我以前也反感青少年使用網絡語言，特別是NQS(你去死)、BT(變態)、SJB(神經病)等帶有侮辱性質的詞語。但也有很多有趣的表達，偶爾來一句“東東”什么的，會活躍工作氣氛，而且在網絡交流時有些詞語用起來非常方便，讓人有一種輕松感。

有組織進行過一項調查，被調查對象有64人，其中有中學生、大學生，也有上班族。經統計，對網絡語言表示反對的有10個人，占15％左右：表示支持的為6個人，不足10％；持“騎墻”態度的有48個人，占到75％。其中90％以上的調查對象只懂得幾個簡單的網絡詞語。另外有一點是確鑿的：這些網絡新詞一旦脫離了網絡環境和特定的受眾，就會讓很多人不知所云。試想，如果孩子們對網絡語言比對標準的現代漢語都熟悉，不僅會讓語言變得混亂，而且會產生新的文盲。這種現象給我們加強語言規范、促進漢語的健康發展提出了新的挑戰。