漫話生活

張　瑩

父子二人看到一輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父親說：“坐這種車的人，肚子里一定沒有學問!”父親則輕描淡寫地回答：“說這種話的人，口袋里一定沒有錢!”

——你對事情的看法，是不是也反映出你內心真正的態度?

晚飯后，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房里傳來打破盤子的響聲，然后一片沉寂，兒子望著他父親，說道：“一定是媽媽打破的。”“你怎么知道?”“她沒有罵人。”

——我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。

有兩個臺灣觀光團到日拳伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。一位導游連聲說路面簡直像麻子一樣。而另一個導游卻詩意盎然地對游客說：“我們現在走的正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。”

——雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會產生不同的態度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權在你。

同樣是小學三年級的學生，他們將來的志愿同是當小丑+中國老師斥之為：“胸無大志，孺子不可教也!”外國老師則會說：“愿你把歡笑帶給全世界!”

——身為長輩的我們，不但要求多于鼓勵，更以狹窄界定了成功的定義。

妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：“慢些、小心!火太大了。趕快把魚翻過來、油放太多了!”妻子脫口而出：“我懂得怎樣炒菜。”丈夫平靜地答道：“我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何……”

——學會體諒他人并不困難，只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題。

一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人在后面緊緊追趕著這輛車子。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：“老兄!算啦，你追不上的!”“我必須追上它，”這人氣喘吁吁地說：“我是這輛車的司機!”

——有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話，后果就十分悲慘了!然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充分展現出來。

甲：“新搬來的鄰居好可惡，昨天晚上三更半夜跑來猛按我家的門鈴。”乙：“的確可惡!你有沒有馬上報警?”甲：“沒有。我當他們是瘋子，繼續吹我的小喇叭。”

——事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就會不一樣。

張三在山間小路開車，正當他悠哉地欣賞美麗風景時，突然迎面開來的貨車司機搖下窗戶大喊一聲：“豬!”張三越想越氣，也搖下車窗大罵：“你才是豬!”剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。

——不要錯誤地詮釋別人的好意，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱。

小男孩問爸爸：“是不是做父親的總比做兒子的知道得多?”爸爸回答：“當然啦!～電燈是誰發明的?”“愛迪生”“哪愛迪生的爸爸怎么沒有發明電燈?”

——權威往往只是一個經不起考驗的空殼子，尤其在現今這個多元開放的時代。

小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話給家庭醫生求助。醫生說：“我現在還有幾個病人在，可能要半小時后才能趕過去。”小明媽媽說：“在你來之前，我該做什么?”醫生說：“給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了。”

——事情既然已經發生了，何不坦然自在地面對，擔心不如寬心，窮緊張不如窮開心。