“有”之冗余

張 宏

[摘要]目前，在國內訪談類電視節日中，可以聽到冗余的“有”頻繁出現在漢語句武的主謂之間，而且有愈演愈烈之勢。本文就冗余“有”的由來進行五種假設：歐化的結果、音韻節奏的考慮、時尚的追逐、“語法化”的結果、“有沒有”的回答，并推斷其存在的所謂理據，目的是避免在類似欄目中使用此類的“有”，盡量維護漢語言筒意賅的特點。

[關鍵詞]冗余；有，訪談節日；假設；言簡意賅

一、前言

近兩年，媒體業發展迅猛。媒體人在電視上主持節目的種類繁多，標新立異。其中，訪談類節目(talk show，脫口秀)越來越受到推崇，收視率居高不下。比如“面對面”“搜城記”“真情”“心靈花園”等，俯拾皆是。然而，業內普遍存在一種現象，尤其是個別地方電臺：主持人對嘉賓拋出問題時，總喜愛帶上一個“有”字。比如“你有問過他嗎?”“他有傷害你了嗎?”嘉賓的回答，“我有問過”“他有傷害”。此類提問與回答，比比皆是，甚至個別央視“名嘴”也偶爾會借用一番，而且在電視、網絡媒體中有愈演愈烈之勢。也許說者無心，但聽者卻很有意。尤其是語言工作者，覺得平白無故加個“有”，一來多余；二來別扭。難道漢語非得這么說?因此，有必要對這個冗余的“有”進行分析，找出原因，還漢語以簡潔的本色。

冗余(redundancy)是信息學的一個重要概念，由信息學的創始人香農(Shannon)于1948年提出，指信息傳遞過程中超出最少需要量的信息量。據語言學家研究，各種語言中都存在著冗余。然而，“有”的溢出、泛濫更值得關注。電視媒體的受眾面廣，作為電視觀眾主力軍的青少年必將受到此類語言的影響，受害匪淺。這個完全冗余的“有”在漢語主謂之間，對構建句子信息量實屬多余。從漢語言簡意賅的角度出發，“有”字實在沒有存在的必要。然而，現實生活中，“有”字卻屢見不鮮。“有”字從何而來?使用率為何如此之高?帶著這些疑問，對冗余“有”的由來進行假設，推斷其存在的所謂理據，目的是避免在類似欄目中使用此類的“有”，盡量維護漢語言簡意賅的特色。

二、幾種假設

假設一：歐化的結果

漢語語言歐化現象日趨嚴重。歐化(Europeanization)即使用英文的句式結構，在漢語中遣詞造句。漢語中“的不休”是歐化的典型代表，參見余光中、張宏，恕不贅述。關于冗余的“有”，不少語言學者、專家、老師認為是深受英文完成體句式的影響。試看兩例：

1I have been to Shaoxing twice，

2Have you told her that you had married?

英文完成體通常表示動作的完成，“have been／done”是完成體的標記，是功能詞。在譯成漢語時，這一標記可根據原句的“been”或“done”的具體含義進行相應處理。英語重形合(hypotaxis)，漢語重意合(parataxis)。完成體的標記在英文正式語體中不可或缺，而漢語譯文中則常將“過”置于動詞之后，表示完成；有時甚至“過”都可以省略。另外，根據不同的上下文、文體、受眾群體等，漢語譯文可靈活多變。但無論如何變化，都應符合漢語語言習慣，維護漢語言簡意賅的特點。這兩句通常譯為：1、我去過兩次紹興。2、你結過婚，這點你告訴她了嗎?

漢語句子以簡潔、短小、經濟為主，漢學家做過統計，漢語句子長度以7到15個字為宜，即便受歐化影響，也不宜超過30個字。劉宓慶指出，“不顧目的語的語境，生搬硬套原語的旬式、詞義和用語習慣(特別是漢語虛詞和外語中的代詞及形態結構詞)”141245-247。“have”作為完成體的形態標記，除去表示完成某個動作以外，可以說是沒有任何意義。然而，居然有人將它譯為“有”。有人直言，這是港臺藝人那“洋中文”污染了國語。我們不敢由此斷言，但這些藝人歐化的句子卻比比皆是，成為搞笑的素材，成為青少年模仿的對象。

假設二：音韻節奏的考慮

漢語講究委婉、禮貌，與人禮貌即對己禮貌。節目主持人提問嘉賓時，舒緩的語氣、旬式音韻節奏的把控都是諳習禮貌原則之后常用的技巧。突兀、質問式的提問無疑會遭到嘉賓情緒方面的抵觸。

試看一例。你們去了北京嗎?參觀故宮了嗎?你覺得和她在一起幸福嗎?

假設此例為主持人發問，看起來語言組織嚴密、緊湊，沒有什么冗余信息。可聽起來卻不是那么舒服，有點咄咄逼人之勢。漢語音義互動律基本出發點是，“不能只把語言看成是一種交際工具或認知工具，而是把語言看做是人類認知世界和進行表述的方式和過程。”考慮到訪談欄目的情感需要，媒體主持多為女性。女性語速舒緩、音韻節奏慢，疑問語氣較多，口語體冗余信息較多，嘉賓情感認同感較強。這些都是不得不考慮的因素。正因為欄目特點、情感溝通的需要，這時冗余的“有”就粉墨登場。如此例轉形為：“你們有去了北京嗎?你們有參觀故宮47你有覺得和她在一起幸福嗎?”這里的“有”正是媒體人提問的方式和過程。當觸及實質性問題時，“有”字可以用來舒緩主持的語音、語調、節奏，淡化關鍵問題，將嘉賓帶到“有”的坑里，吐露真言。趙元任指出過，漢語在主語后有一個潛在的停頓。“有”并非前后粘連、一氣呵成。“有”字后應當停頓，給主持人拋出的關鍵問題預留一些緩沖時間，尤其是實質性問題。那就是，“你們有…去了北京嗎?你們有…參觀故宮嗎?你有…覺得和她在一起幸福嗎?”另外，“有”字讀為“you”，是三聲。三聲先抑后揚，與前言后語抑揚頓挫、平仄兼顧。說者朗朗上口，聽者不厭其煩。說道興致之處，欄目對話頗似“你有，我有，全都有”。

假設三：時尚的追逐

年輕人愛美，追逐時尚，這點無可厚非。但不知從何時開始，年輕人喜愛模仿港臺藝人那蹩腳的中文。盡管漢學家、語言學家、老師的反對聲音最大，但冗余的“有”不僅沒有消失，反倒為越來越多的內地青年所津津樂道。港臺藝人往往漢語基礎薄弱，剛打入內地市場時，中文的發音都成問題。在接受采訪或者制作訪談節目時，他們的漢語語法、語用錯誤在所難免。香港曾是英國的殖民地，英語是官方用語；臺灣很早就重視英文，民眾英文基礎也不錯。可能正是因為港臺地區英文的強勢，反而給同胞們學說中文帶來巨大的“負遷移影響”(negative transfer)。正如假設一所述，歐化的句式比比皆是，冗余的“有”更是其中的佼佼者。大陸很多年輕人仰慕港臺藝人，尤其是內地的fans，迷戀明星，迷戀的程度有時令人匪夷所思。明星的喜好、明星的禁忌、明星的口頭語言和肢體語言都成為模仿的對象，成為一種時尚。在訪談時，明星頻繁使用“有”，類似“我最近有去過北京”、“他們有問過我一些私人的問題”的句子不絕于耳。港臺藝人在媒體中的話語具有強大的“感染力”，他們是絕對具有“話語權”的一族。即便有時并非年輕人刻意模仿，但有意無意中，他