家校結合教育研究

【摘 要】在一個知識化的時代，學習是終身的事情，為了適應時代的發展同時也為了響應新課標的要求，筆者提倡家校結合的教育理念。單一的家庭教育或學校教育是不能培養一個人成才的，本文通過自身的教學經驗試圖在家校結合的方法上做進一步的探討。

【關鍵詞】知識時代 家庭教育 學校教育 家教結合

【中圖分類號】G636 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）27-0159-01

一 家校結合教育的作用

在文明社會里，家庭是社會構成的基本單位，也是孩子接受教育的第一個地點和形式。同時我們又常說父母是孩子最好的老師，所以從這兩個意義上來說，家庭教育對孩子的一生有著重要的作用。學校教育提供的是最系統的也是最根本的教育，對孩子的一生也作用顯著。所以我們說，家庭教育和學校教育相結合的教育才是一個孩子成長的關鍵。

如果單純地看家庭教育會如何呢？家庭教育的特點在于它和生活密切聯系，只要孩子在家，只要他們和父母待在一起，這種家庭教育就能進行，它體現在我們生活的方方面面。

學校教育是家庭教育的一個延伸。學校的教育有系統性，它會根據不同年紀學生的不同特點進行有系統的科學教育。家庭教育是一種和倫理相結合的教育，它在道德和行為習慣方面作用是明顯的，學校教育提供了更為系統科學的全面教育。如果說家庭教育是孩子要接受的首要教育，那么學校教育就是孩子要接受的根本教育。

為了讓孩子得到最好的教育方式，我們一定要結合家庭教育和學校教育各自的優點，把正規的學校教育和家庭教育結合起來同時進行。只有這種結合，才能把家庭教育和學校教育的優勢在教育孩子的時候都發揮出來，同時，最大限度地避免這兩種教育方式的缺點。

二 家校結合教育的具體方法

1.建立家長組織，溝通學校和家庭

為了讓學校教育和家庭教育結合得好，就一定要架好家長和學校溝通的橋梁。如可以成立學校家長協會，這種自發性的組織可以定期開會，交流學生的教育問題。如果家長對學校有什么好的建議，可以在這個會上向老師反映；同時，如果老師對家長有什么好的建議，也可以在會上向家長反映。這個組織不但可以保證家長與學校之間的聯系，而且還能讓這些家長之間有溝通，這些家長可以通過這種方式方便他們學習教育孩子的一些經驗。

家長組織的建立可以方便其他的交流。可以不定期地與家長進行書信、電信的交流。家長公開信可以讓教師、家長和學生之間形成一個系統。這些家長公開信可以有一些主題，讓家長清楚這學期的教學安排和教學目標，同時讓他們可以配合本學期的教育目標進行相應的家庭教育。

2.家長會要有針對性

以往家長會都是集體召開的，這樣往往沒有針對性。教師可以有針對性地召開小眾化甚至是一對一的家長會。如教師發現幾個學生同時有成績偏科現象時，可以和這幾個學生的家長召開一次家長會，這樣的問題處理還可以再細化。比如三名同學數學成績比較差，教師可以和這三名同學的家長召開家長會，共同商量一些較為可行的方法來解決這三名同學數學成績差的問題。再比如教師發現有幾名同學不喜歡參加集體活動，行為比較孤僻，可以和這幾名同學的家長商量解決這一問題?？傊?，家長會工作一定要做得有針對性，只有這樣才能為解決學生在學習和成長中出現的一些問題。

家長會要以正面的鼓勵學生為主，不能把家長會當成教師對家長的一次“告狀”。我們過去的家長會，很多教師一味地對家長陳述學生的種種不是，不但讓家長對孩子沒有信心，也會影響家長與孩子的關系，這就造成學生們害怕叫家長，害怕開家長會，他們會在家長會后受到家長的責怪。教師要盡量地以正面的鼓勵為主，告訴家長學生們的優點，委婉地說出學生們的不足之處。讓學生們不再害怕家長會，而是喜歡家長會，自覺地配合學校和家庭對自己的教育，快樂地成長。

3.對家長進行教育

我們說到家庭教育和學校教育的結合，其實也要對家長進行教育。教師要指導家長正確地進行教育，更正他們一些錯誤的教育觀念和教育方法。很多家長的家庭教育方法不科學，如平時不關心孩子的學習情況，只是單純地讓他們保證良好的學習成績。如果孩子成績不好，不是幫孩子總結過去的學習方法和學習態度，而是以打罵孩子為主；有的家長沒有太多的時間陪伴孩子成長，而是把過多的時間投入到不良的愛好中去，如打麻將、酗酒等。我們常說父母是孩子最好的老師，孩子會有意地模仿家長的行為。為了能讓家長對孩子有正確的家庭教育，我們可以請一些教育專家來對家長進行輔導，讓他們有正確的家庭教育觀，通過這種對家長的教育，不但可以讓他們進行正確的家庭教育，也能配合好學校教育。

三 結束語

只有家庭教育與學校教育的結合才能為學生們的成長打造一個好的環境，才能讓學生在快樂中學習和成長。

參考文獻

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[3]〔美〕吉諾特.有話慢慢說：父母如何與青少年溝通（許麗美譯）[M].北京：中國廣播電視出版社，2009

〔責任編輯：林勁〕