傳說古希臘有一個雕塑家叫皮格馬利翁,有一次他雕刻少女塑像。在雕塑過程中,他對這尊塑像產生了深深的愛情,誠之所至,金石為開。他的真誠愿望終于感動了愛神,塑像變成了真人。這個故事告訴我們:真誠熱烈的期望必然會產生良好的效果。
在教育中,期望有著巨大的力量。美國心理學家威廉·詹姆斯發現,人類本性中最深刻的渴求就是期望。教師和父母對孩子的期望,將對孩子的學習、行為乃至成長產生巨大的作用。其實每個人的內心世界都一樣,沒有一個孩子不想得到老師和父母的期望。心理學家發現:只要熱情期望和肯定,就能得到應有的效果!
曾經有一位母親,在幼兒園家長會上,老師對她說,你的孩子連三分鐘都坐不住,可能有兒童多動癥。但是她卻對孩子說,老師以為你原來一分鐘都坐不了,現在卻能坐三分鐘了。那晚,孩子破天荒地吃了兩碗飯,而且沒有讓人幫助!在小學生家長會上,老師對她說,全班50人參加數學考試,你的孩子排在第49名,智力有障礙。她對孩子說,老師說只要你細心,就能超過你的同桌,你的同桌排在第21。孩子眼睛亮了一下,第二天聽課比平時都認真。
在初中生家長會上,雖然她沒有在潛能生行列里發現自己孩子的名字,但老師對她說,你的孩子考重高恐怕有點困難。她對孩子說,老師很滿意,認為你只要努力就有希望考上重點高中。高中畢業,孩子是第一批被通知到學校的。母親第一個預感:孩子被清華大學錄取了。……