為了讓孩子們認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人,金秋十月,我們西北工業大學幼兒園組織大班小朋友進行了一次有意義的超市購物社會實踐活動。
活動前,幼兒園保教部門與校園大學生超市負責人進行了細致的溝通,班級老師從認識人民幣、環保購物袋的準備,到對家長的宣傳、配合都做了周密的安排。一大清早,孩子們頭頂小黃帽、身穿整齊的園服,懷揣10元人民幣興高采烈地出發了!在整個活動進行的過程中,孩子們嘗試著認識商品,在自己所帶的10元錢的范圍內著挑選喜歡的東西,互相商討合作購買……每一個環節都需要幼兒選擇最有效的方法解決遇到的問題,當他們通過自己的嘗試和努力積極參與超市的購物、快樂分享時,他們更體會到嘗試教學帶來的成功喜悅。
本次活動為孩子們提供了一次當家作主的機會:活動前的討論——活動前的準備——參觀超市——購物中的交流——購物時的合作——快樂的分享——錢數的統計——愛心捐款——活動后的感受,通過“超市購物”使幼兒在實踐活動中獲得經驗,其心理體驗遠遠大于活動本身的目的;本次活動為孩子們創設一個能使幼兒感受接納、關愛和支持的良好環境,把引導幼兒社會態度和社會情感的培養滲透在豐富的幼兒活動之中,為幼兒提供人際交往和共同活動的機會和條件,使孩子們獲益匪淺!