記得我第一次帶著微笑走進(jìn)課堂,以一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)學(xué)生講課:“小朋友好,從今天開始,我將和大家度過(guò)每一段快樂(lè)的時(shí)光,我將會(huì)盡我最大的努力,成為大家的好老師和好朋友,同時(shí)也希望你們能成為我最好的學(xué)生,成為全校最棒的學(xué)生。”話音剛落,教室里便爆發(fā)出熱烈的掌聲。從學(xué)生發(fā)亮的眼睛,從學(xué)生聽講的勁頭里,從學(xué)生參與的熱情中,我看到了微笑的效果和魅力。
當(dāng)我?guī)е⑿ψ哌M(jìn)課堂,就會(huì)在教與學(xué)之間架起一座感情交流的橋梁,就能讓學(xué)生在和藹可親的愉快氛圍中喝下文學(xué)的乳漿;帶著微笑走進(jìn)課堂,課堂活了,道理像蜻蜒彩蝶在飛舞,一雙雙翅膀,扇起同學(xué)們捕捉的熱情。帶著微笑走進(jìn)課堂,課堂美了,知識(shí)如鮮花、碩果在微笑,一股股香甜,催促同學(xué)們采摘;帶著微笑走進(jìn)課堂,課堂笑了,世界敞開了美麗的胸懷。歡樂(lè)之中的學(xué)生,把一個(gè)個(gè)道理捕捉,把一顆顆知識(shí)收獲。學(xué)生在語(yǔ)文課上,就像欣賞一曲曲優(yōu)美的歌,他們?cè)诿乐刑妊穑诿乐刑兆怼?/p>
讓我記憶猶新的是在講《只有一個(gè)地球》這課時(shí),我用微笑環(huán)視著同學(xué)們,他們坐得那樣直,讓我心頭一亮。我們進(jìn)入了新課的學(xué)習(xí),我先拿出一個(gè)地球儀問(wèn)學(xué)生:”這是什么?”有一個(gè)同學(xué)踴躍發(fā)言:湛藍(lán)的海水圍繞著碧綠的陸地,上面有高山,有綠水,還有豐富的礦產(chǎn)資源;有平原,有丘陵,更有許多美麗的旅游景點(diǎn)。同學(xué)們踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),說(shuō)著自己的見(jiàn)聞和感受,描繪出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的地球形象。……