飄忽天地,遨游宇內,是什么使我的思維能與天地相通,游刃于萬物之中?我想是中華民族燦爛的五千年文明史所化作的一雙隱形的翅膀,使我能乘風而上,展翅暢游于天地之間。二翅一日賞善,一日知惡。
賞善,與圣賢往哲對話,曉道德仁義,修己身美好品格。與堯舜對話,知愛民之心,仰圣帝品行;與孔盂對話,知禮儀不可廢,養自身浩然正氣;與墨翟對話,知兼愛非攻,存平等博愛之念;與漢武對話,知大漢霸氣,雖遠必誅;與史圣對話,知窮且益堅,不墜青云之志;與子美對話,知沉郁頓挫,懷大庇天下寒士俱歡顏之志;與稼軒放翁對話,知破國之恨,留忠誠之心;與魯迅對話,知民族劣根,橫眉冷對……與先賢往哲交談,以其智慧澆灌己身,幻化成賞善之翅,使己身明理曉德,遇善事而欣嘆,遇不平而拔劍,遇騰達而不狂妄,遇頓挫而不喪志。
知惡,看王朝興敗,看樓起樓塌,知惡不可為。看桀紂猖披,亡國害民,知水能載舟,亦能覆舟;看始皇隋煬,短命王朝,知仁義不施攻守之勢互異;看秦檜諂媚。污忠諂主,終落得白鐵無辜鑄佞臣,知小人不可為,遠佞而近忠;看崇禎自斬大將,自毀河山,知用人不疑,疑人不用;看滿清自醉,天朝上國,終落得火炮轟門,喪權辱國,知自滿等于自毀,需時刻嚴謹自謙……看史中往事,以古之惡人驚醒己身,幻化成知惡之翅,使己身遠退惡事,不墜顢頇之淵藪,成就洞若觀火之金睛,洞悉世間惡事。
歷史賜予我賞善、知惡二翅,使我能御風而行,游于天地。而倘若只用其為自身服務,未免落了下成。窮則獨善其身,達則兼濟天下。擁有賞善、知惡二翅便應投身于為國家、為人民的事業中。以賞善為引,發掘人才,培養人才,將美好操守普及;以知惡為戒,遠離罪惡,遠離誘惑,堅守自身追求,不受外界蠱惑。倘若只將這雙隱形的翅膀用于己身,最多只是自身孤寂地飄蕩于天地,悲嘆世人皆濁我獨清;而投身于大眾,將激發更多的人擁有這雙隱形的翅膀,共同游刃宇內。
噫,微斯翅,吾誰與歸?