隱形的翅膀：賞善、知惡

飄忽天地，遨游宇內，是什么使我的思維能與天地相通，游刃于萬物之中?我想是中華民族燦爛的五千年文明史所化作的一雙隱形的翅膀，使我能乘風而上，展翅暢游于天地之間。二翅一日賞善，一日知惡。

賞善，與圣賢往哲對話，曉道德仁義，修己身美好品格。與堯舜對話，知愛民之心，仰圣帝品行；與孔盂對話，知禮儀不可廢，養自身浩然正氣；與墨翟對話，知兼愛非攻，存平等博愛之念；與漢武對話，知大漢霸氣，雖遠必誅；與史圣對話，知窮且益堅，不墜青云之志；與子美對話，知沉郁頓挫，懷大庇天下寒士俱歡顏之志；與稼軒放翁對話，知破國之恨，留忠誠之心；與魯迅對話，知民族劣根，橫眉冷對……與先賢往哲交談，以其智慧澆灌己身，幻化成賞善之翅，使己身明理曉德，遇善事而欣嘆，遇不平而拔劍，遇騰達而不狂妄，遇頓挫而不喪志。

知惡，看王朝興敗，看樓起樓塌，知惡不可為。看桀紂猖披，亡國害民，知水能載舟，亦能覆舟；看始皇隋煬，短命王朝，知仁義不施攻守之勢互異；看秦檜諂媚。污忠諂主，終落得白鐵無辜鑄佞臣，知小人不可為，遠佞而近忠；看崇禎自斬大將，自毀河山，知用人不疑，疑人不用；看滿清自醉，天朝上國，終落得火炮轟門，喪權辱國，知自滿等于自毀，需時刻嚴謹自謙……看史中往事，以古之惡人驚醒己身，幻化成知惡之翅，使己身遠退惡事，不墜顢頇之淵藪，成就洞若觀火之金睛，洞悉世間惡事。

歷史賜予我賞善、知惡二翅，使我能御風而行，游于天地。而倘若只用其為自身服務，未免落了下成。窮則獨善其身，達則兼濟天下。擁有賞善、知惡二翅便應投身于為國家、為人民的事業中。以賞善為引，發掘人才，培養人才，將美好操守普及；以知惡為戒，遠離罪惡，遠離誘惑，堅守自身追求，不受外界蠱惑。倘若只將這雙隱形的翅膀用于己身，最多只是自身孤寂地飄蕩于天地，悲嘆世人皆濁我獨清；而投身于大眾，將激發更多的人擁有這雙隱形的翅膀，共同游刃宇內。

噫，微斯翅，吾誰與歸?