李紅都
他是她中學的同學。她是班里出了名的才女,唐宋詩詞信手拈來,作文總是妙筆生花,經常成為同學們寫作的范本。
他是班中的體育委員,高大健壯,像女孩子一樣白皙的臉笑起來很陽光。
她是語文課代表,文靜秀氣,性格溫婉而又多愁善感。
他和大多數男孩子一樣不愛寫作文,每堂作文課都是讓他絞盡腦汁的時候,但他卻喜歡聽老師讀她的作文,喜歡偷偷看她聽老師讀自己作文時又喜又羞的模樣。
她寫得總是那么細膩生動,文筆優美,卻常常透著與這個年齡不太相稱的憂郁。
他不懂,她漂亮而有才華,還正處于“清晨太陽”的少女時代,哪來那么多憂郁啊。
高中畢業,他只考上了本廠的技校,而她考取了重點院校中文系。畢業后,他進廠當了一名普通的工人,她也回到了這個城市,應聘到市報當上了一名記者。
當了記者的她格外地忙碌,她是要強的,總想把工作做到最好。為了抓新聞線索,休假的時候她也沒閑過。緊張的采訪,沒有規律的飲食,還有熬夜趕稿的勞累,她時常覺得頭暈耳鳴。
她總覺得自己年輕,身體好,并不曾在意。直到有一天,在做好一期專訪后,她病倒了,發了三天的高燒。燒退了之后,她發現聽力衰退得厲害……那年她26歲,正待婚嫁。
她不能再勝任記者這個工作了。曾經海誓山盟的男友在與她溝通的困難中動搖了相守一生的決心,離她而去。
失去聽力又失去了工作和男友的她,為了生存,開了個書報亭,勉強糊口。
每晚,忙完一切,她就沉浸到讀書和寫作的快樂中,寫作成了她生活的寄托。