讓孩子擁有真正幸福的童年

高梅芬　陸文苑

無錫市鳳翔實驗學校是北塘區(qū)人民政府為了實現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展、區(qū)域推進教育現(xiàn)代化斥巨資而傾力打造的一所九年一貫制實驗學校，也將是北塘區(qū)教育科研中心、教師培訓中心、教育信息中心、青少年活動中心。

學校堅持走質(zhì)量立校之路。為了提升學校的辦學品位、教師的科研品質(zhì)，全面提升學校的“海拔”，學校逐步建立健全了以校為本的教科研制度。積極和有關高校及省教科院合作，成為江蘇省教育科學研究院實驗學校。學校多次聘請有關專家、學者定期來校指導科研工作，及時傳遞教育改革和教科研信息，引導教師意識到開展“草根化”的校本教研活動的重要性，廣大教師自覺參加多種類型的學習研究沙龍、“頭腦風暴”行動，學校的教學方式呈現(xiàn)出了多樣化、多元化、簡潔化特性，廣大教師在實際教學中真正嘗到了“輕負高效”的甜頭，加快了優(yōu)質(zhì)化課堂的進程。目前學校已申報了3個省、市級研究課題，學校每個學科組都確立了符合校情的研究課題，形成了以主課題推動小課題、大課題帶動小課題、省市立項課題與學校個人課題相結(jié)合的局面，積極推動教師在實踐中研究、在實踐中成長。學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，得到高一級學校、家長和社區(qū)的一致好評。

學校堅持走特色名校之路。學校真心實意推進素質(zhì)教育，旨在培養(yǎng)廣大學生“頑強拼搏、挑戰(zhàn)自我”精神的少年女子軍校譽滿全國，在“全國少年軍校”檢閱式上，獲得團體總分“三連冠”的佳績，原國防部部長曹剛川上將親切接見并勉勵了小學員、原國防部部長遲浩田上將為學校親筆題寫了校名、軍委法制局副局長朱建業(yè)少將親自為學校題詞“依法辦好少年軍校，提高學生綜合素質(zhì)”。為激發(fā)青少年學習科學的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力，我校立足以校為本、以課程為載體和保障，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，學校勞技教育也成績斐然：在江蘇省青少年電子技師比賽中我校連續(xù)八屆獲得初中組團體一等獎，被批準為首批江蘇省現(xiàn)代教育技術科研實驗基地、江蘇省青少年科技活動五星級先進集體、江蘇省青少年電子技師認定活動先進單位。我校還創(chuàng)新了青少年機器人啟蒙教育模式，率先將機器人引入課堂教學，單片機(機器人)教育模式在省內(nèi)外獨樹一幟，學校先后兩次主創(chuàng)設計了江蘇省中小學機器人比賽方案并承辦了比賽活動，兩次均獲得比賽一等獎。為進一步激發(fā)學生的協(xié)作探究精神，培養(yǎng)學生主動地獲取知識、應用知識、解決問題的能力，學校重點開展了研究性學習課題，以項目為抓手。聯(lián)系自然、社會和學生的生活與學生一起確立了《追尋北塘變遷的文化印記》、《尋訪無錫碼頭》、《全國四大米市之無錫米市》等十五個他們感興趣的研究課題，并拓展了無錫古運河、惠山、無錫博物院、錫惠公園等社會實踐基地，學生在課題研究活動中團結(jié)合作、愉悅身心、交流探究、實踐創(chuàng)新，既了解了家鄉(xiāng)的歷史、文化、變遷，更激發(fā)了自身熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的真摯情感。學校的現(xiàn)代信息技術教育也盛名遠播，現(xiàn)已成為無錫市電化教育的窗口，被評為江蘇省電教實驗學校、江蘇省電教示范學校。

學校堅持走管理強校之路。學校管理寬嚴有度、剛?cè)嵯酀瑒傂怨芾碇杏譂B透人文關懷。建立了現(xiàn)代化管理標準，實施了民主管理、和諧管理和全員管理的管理模式：實現(xiàn)管理重心下移，打造了由教干、黨員、年級組長、名優(yōu)教師、青年教師組成的“年級管理委員會”，形成“大家事、大家議、大家定、大家辦、大家評”的和諧民主管理氛圍。為了讓廣大青年教師發(fā)揮教育教學管理的主觀能動性和創(chuàng)造力，學校在青年教師中選拔出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才到各行政部門輪崗鍛煉，為青年教師的成長搭建了發(fā)展平臺，大批青年教師在工作實踐中得到錘煉、提高，在學校事業(yè)的發(fā)展中迅速成長、日趨成熟。

鳳翔學校因為年輕，所以生機勃勃；因為關注師生生命的價值，所以孩子們擁有著真正幸福的童年。我們將深情地揣著好夢，熱切地帶著期待，從這里起航，用飽含智慧的愛去滋養(yǎng)每一位風翔學子，讓他們在享受愛的滋潤、放飛性情的天地里，帶著真正幸福的童年，去奏響生命華彩的幸福樂章。