《荷塘月色》主題新探

段　磊

《荷塘月色》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《荷》）問(wèn)世以來(lái)，人們都公認(rèn)它是一篇精妙的寫(xiě)景抒情散文，但其主題至今仍沒(méi)有令人信服的論斷。我們分析任何文學(xué)作品，都應(yīng)從文本出發(fā)，并輔之以背景材料等因素綜合考量。基于此，筆者認(rèn)為本文的主題應(yīng)概括為：人生的憂(yōu)愁似淡猶濃，親近自然偷來(lái)片刻寧?kù)o的喜悅似濃還淡。

一、析文本，做判斷

走進(jìn)《荷》文，便可感知作者在愁不堪言的情況下，獨(dú)自作了一次不平常的夏夜之游。

首先，作者因“心里頗不寧?kù)o”而出門(mén)，這一“頗”字表現(xiàn)了其愁之濃之苦之深。怎么辦呢？一般人多以親近自然的方式消解，朱先生也不例外，他“忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿(mǎn)月的光里，總該另有一番樣子吧”。于是滿(mǎn)懷希望，欣然前往，一種淡淡的喜悅涌上心頭。

其次，當(dāng)作者來(lái)到荷塘?xí)r，即感“這一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己……便覺(jué)是個(gè)自由的人。”這看似喜不自禁，但“像”字暗示我們他并沒(méi)有真正寧?kù)o，“便覺(jué)”則表明他平時(shí)不自由，接著寫(xiě)：“白天一定要做的事，一定要說(shuō)的話(huà)，現(xiàn)在都可不理。我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”當(dāng)作者心系美景時(shí)，似乎有種怡然自得之感，但我們從“雖然是滿(mǎn)月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照。”便知作者的心情仍不爽朗，甚至近乎無(wú)奈，但他又立刻自慰“但我以為酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的”。一種淡淡的喜悅再次涌上心頭。當(dāng)其環(huán)顧荷塘四周，“樹(shù)色一例是陰陰的……樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。”喜去愁又來(lái)，因而聽(tīng)到蟬聲和蛙聲，便覺(jué)“熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。”此時(shí)，作者心中的喜悅已蕩然無(wú)存了。

縱觀(guān)全文，作者一路寫(xiě)景，一路抒情，構(gòu)成了寧?kù)o（喜）與不寧?kù)o（愁）交替的感情層次，其亦喜亦愁的情感貫穿了文章的始終，并且其愁之濃喜之淡在文中均有依托。

二、探文眼，助判斷

由于《荷》文主題一直沒(méi)有令人信服的論斷，因而其文眼也沒(méi)有趨于一致的說(shuō)法。但無(wú)論如何，文眼涵蓋文章的主要思想內(nèi)容，故分析之有助于揭示文章的主題。

《荷》文的文眼，多數(shù)人認(rèn)為是“心里頗不寧?kù)o”，而王家宏則認(rèn)為是“但熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有”。這分明是忘喜唯愁。但文中朱先生濃墨重彩地描繪了綠葉田田，荷花朵朵，清香縷縷，月光融融等美妙景色，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，其喜是顯而易見(jiàn)的。而以上兩句均沒(méi)有包含這方面的內(nèi)容，怎么充當(dāng)文眼呢？筆者認(rèn)為“白天一定要做的事，一定要說(shuō)的話(huà)，現(xiàn)在都可不理。我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了”才是《荷》文的文眼所在。前句暗示了作者“白天所做之事和所說(shuō)之話(huà)都是令他非常痛苦的，隱含著其愁之深之濃；后句則表現(xiàn)了親近自之妙——暫且可樂(lè)，“且”字意味著這樂(lè)之短暫，“好了”之后的句號(hào)為陳述語(yǔ)氣，絕對(duì)沒(méi)有喜不自禁的狂悅，可見(jiàn)其喜之淡。由此觀(guān)之，作者內(nèi)在的情感確是喜淡愁濃。

三、析背景，索緣由

面對(duì)荷塘月色如此美妙的景致，聯(lián)想少男少女采蓮有趣的艷事，作者的喜是顯而易見(jiàn)的，然而看似濃烈卻不能使之怦然心動(dòng)、心曠神怡，而只帶給他片刻的寧?kù)o，可見(jiàn)其喜之淡。這是為什么呢？古人云：“知人論世”。

《荷》文寫(xiě)于1927年，此時(shí)的朱自清已陷入人生荷擔(dān)過(guò)重的生存境況，用他自己的話(huà)說(shuō)：“我的體力也太不成。況且妻子兒女一大家，都指望我活，也不忍心丟下了走自己的路”（見(jiàn)《那里走》），此時(shí)的作者已有六個(gè)兒女，妻武仲謙已重病纏身（1929年逝），再加上其父子、（繼）母子、婆媳之間常常發(fā)生矛盾，家庭陷入了深刻的危機(jī)。難怪他想到少男少女采蓮之趣事，深感“我們?cè)缫褵o(wú)福消受了”。一種無(wú)奈之情溢于言表。

與此同時(shí)，“舊時(shí)代崩壞，新局面尚未到來(lái)”的社會(huì)變革又給朱先生帶來(lái)了選擇的彷徨。他作為愛(ài)國(guó)知識(shí)分子，有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神和民族氣節(jié)，但他從不以“智者”自詡，而認(rèn)為自己“是大時(shí)代中一名小卒，是個(gè)平凡不過(guò)的人”（見(jiàn)《背影·序》）。對(duì)此他作為一個(gè)普通人（其鮮明的政治立場(chǎng)使之成為一位民主戰(zhàn)士是其晚年的事）在無(wú)奈的情況下采取了“暫時(shí)逃避一法”——鉆研故紙堆。此時(shí)已近而立之年的朱先生作為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)者、教授、作家，事業(yè)因個(gè)人、家庭和時(shí)代等原因感到成就非常渺茫，其內(nèi)心的痛苦是不言而喻的，此愁怎一個(gè)“淡淡”了得。這即是他“心里頗不寧?kù)o”的原因。《荷》文滿(mǎn)是美景趣事，寫(xiě)作者愁緒的語(yǔ)句不多，可見(jiàn)其愁是潛在的，看似輕淡而實(shí)則深沉濃郁。這也就是為什么大自然中美妙的荷塘月色帶給他的只是片刻的寧?kù)o與淡淡的喜悅了，即所謂愁濃故而喜淡。

段磊，教師，現(xiàn)居湖北英山。