跑到安全地帶去

朱炯奕

下午第二節課后,我們正在教室里休息。

突然,一陣急促的鈴聲響起。學校花壇著火了,濃煙滾滾。我心跳加速,身邊的同學和我一樣不知所措。

短暫的混亂之后,我的腦子里閃過火海逃生的一幕。我立即找水源——飲水機,可是身上沒有毛巾和手帕。我急中生智,用雙手沾滿水,捂住口鼻。同學們看見了,都反應過來,有的用餐巾紙,有的用圍巾,還有的用袖子紛紛沾水捂住口鼻。老師曾經說過:“遇到危險不要慌張,混亂會造成踩踏事故。”同學們紛紛跑到走廊上排隊,有序撤離。

我們彎著腰,捂著口鼻,順著走廊墻根,沿著樓梯向下走。當我們走到二樓時,一股刺鼻的煙味迎面撲來。濃煙把我們緊緊地包裹住了,大家被嗆得直咳嗽。

我心里一陣恐慌,糟糕,我是不是迷失了方向?我在“云霧”中摸索著,終于摸到了樓梯的扶手。我順著樓梯迅速地來到一樓。著火的花壇挨著教學樓一樓的走廊,煙霧更濃厚了,氣味更刺鼻了。

我怎么離開“火場”?不能再猶豫了,只能靠自己。我很快鎮定下來,憑著對學校環境的記憶,準確判斷操場的方向,朝安全地帶跑去……

不斷有同學和老師從“火場”向操場聚集。班長清點人數,我們班同學成功撤離了“火場”,沒有一個人受傷。

嘿嘿!這就是學校的一場消防演習!我們的表現受到校長的肯定和表揚。

(指導老師 蔡玲玲)