法國采取措施預防和遏制校園暴力

成 婷

法國今年連續發生幾起校園暴力事件,引起各界廣泛關注。據法國教育部統計,2009年1月初,馬亞納職業高中的一名教師被該校一名18歲的學生連刺幾刀;10天以后,一所私立初中的一名12歲學生用剪刀劃破了一名教師的臉;3月,下萊茵省一所私立高中的校長被人用刀脅迫;5月中旬,圖盧茲附近一所初中的一名13歲學生用刀刺傷了他的數學老師;5月20日,位于巴黎西南伊夫林省的一所初中,一名16歲的學生暴打了該校的一名女教務長,該教務長手臂和臉部多處受傷。

面對接二連三地發生在校園內的暴力傷人事件,法國教育部于5月22日召開了新聞發布會,提出了一系列反對校園暴力的建議,包括提議給每個學區配備一個機動保安隊,在學校有嚴重事故發生時對學校領導班子提供緊急援助,并立刻展開干預行動:建議允許學校領導和管理部門人員檢查學生書包,如果發現學生非法持械,可以予以沒收;對相關人員及教師進行培訓,使他們有資格在必要的情況時對學生進行搜查;對攜帶武器入校的學生家長進行經濟制裁,視情節予以罰款;建議做好校園暴力事件的受害教師、學生及有關人員的善后工作。另外,教育部還提議與地方政府協商,在一些學校安裝安檢門或者配備一些手持安檢器械等。

教育部有關反對校園暴力的建議一公布,各界反響不一。根據教育部要求而完成的相關民意稱,絕大多數法國人贊成在學校設安檢門和允許學校教職員在必要的情況下對學生搜身。但教育部的提議也引起不少質疑,特別是有關允許學校負責人或學區督學對學生進行搜查的建議,因為法國只有執行公務的司法警察才有搜查的權力,并且這些專業人員在生理上和心理上都接受過非常嚴格的專業訓練,以避免執行公務過程中發生不必要的爭執甚至暴力;設立機動保安隊不現實,一來有在學校設立“警察局”的嫌疑,二來涉及太多的警力;在每所學校門口設置安檢門沒有必要,雖然安檢門的設置在某種程度上可以起到震懾的作用。

教育史學家克洛德·勒列耶夫先生認為,法國教育部的建議如果能得以實現,固然某種程度上會加強校園的安全,但是眾所周知,法國從拿破侖時期開始,教育就扮演了相當重要的角色,人們總是力圖通過改造人類的精神世界來幫助維護社會的秩序,而現行的做法是必須借助警力才能維護校園安全,他擔心這會導致忽視人類精神世界的改造。

接下來一段時間,教育部還會召集各學校有關負責人、學生家長代表、各地方省、區有關代表進一步討論有關反對校園暴力的措施,希望群策群力,找到應對校園暴力的良策。

作者單位 中國駐法國大使館教育處

(欄目責編 王永康)