地方群眾體育發展方向及思考

【摘要】我國的體育項目在這三方面都沒達到一定水平，甚至可以說還很落后。怎樣推動體育全民普及，引進職業化體育隊伍，發展體育單項協會的作用，適當引入民間資本和跨國資本，建立市場化的群眾體育運營機制，減輕國家財政的負擔，是北京奧運會后值得探討的核心問題。

【關鍵詞】地方;群眾;體育發展;思考

【中圖號】G811.4【文獻標示碼】A【文章編號】1005-1074(2009)03-0311-01

1目前國內群眾體育現狀

1.1關于我國體育人口我國參加體育活動總人數：2000年，我國16歲以上城鄉居民有35％的人參加過一次或一次以上體育活動。年齡分布：我國體育人口年齡結構呈現兩端高中間低的“馬鞍型”分布。職業分布：體育人口中有職業者占82.1％，無職業者占17.9％。不同職業人群中體育人口的結構比排序為：科教文人員、管理人員、工人、服務人員、農民。管理人員群體在參加體育活動次數、時間及強度上依然高于其他人員群體。

1.2我國城鄉居民群眾體育活動點的主要特征我國城鄉居民群眾體育活動點的一般情況：城鄉居民群眾體育活動點包括晨晚練點、體育中心（室、站），體育輔導站和項目、人群體育協會的活動點等。活動點的規模以中等為主，占活動點總數的近50％。在參加群眾體育活動點的人群中，以離退休人員為主體，女性所占比重較大。我國城鄉居民群眾體育活動點的活動項目：2000年我國城鄉居民群眾體育活動點所從事的體育鍛煉項目依次為：①健身健美操；②武術；③秧歌；④交誼舞；⑤廣播操；⑥羽毛球；⑦氣功；⑧門球；⑨網球。

我國城鄉居民體育活動點的活動場所：由于單位、學校、社區所擁有的體育設施相對封閉，部分場館的開放又帶有盈利目的，加之城鄉居民享受體育設施進行活動的權利的意識相對淡薄，我國城鄉居民體育活動點的主要場所依然是公園、街頭巷尾、江河湖畔等非正規體育場所，占總數的70％以上。能利用單位、學校、社區所擁有的體育設施的不足30％。我國城鄉居民體育活動點的組織管理：我國的城鄉居民體育活動點，一半以上為鍛煉者自發組成的，占總數的60％。活動點的管理主要由鍛煉者自主管理。

1.3關于我國城鄉居民的生活方式與體育消費情況我國城鄉居民參與體育活動的場所依然以非經營性的體育場所為主。家庭體育消費在我國城鄉居民家庭消費中所占比例較小，在我國城鄉居民家庭日常生活消費以外最主要的十一項消費支出中，子女教育費用依然是家庭最主要的支出，購買體育比賽門票和購置體育器材仍然落在后幾位。2群眾體育發展的方向及建議：

2008年的北京奧運會的成功舉辦極大地推進了我國各地群眾對體育的熱情，也給體育人帶來了緊迫感，在后奧運時期，我們應該如何推進群眾體育，那是值得我們思考的。

2.1因地制宜，積極拓展群眾性體育項目，培育特色項目每個地區都有自己的文化底蘊和特色，群眾對體育健身項目也有一定的偏好，比如北方的滑雪很受百姓喜愛，而舞龍舞獅在南方地區又十分盛行。當地體育部門和體育系統作為群眾體育的領頭人，就應該結合實際，積極開發和引導適合當地群眾健身的項目，多編排項目，多舉行活動。對于一些在群眾中有基礎的項目，可以進一步放大、做精。根據實際情況，推進“一村一品”、“一鎮一品”、“一市一品”。蘇州的昆山對于體育設施的利用和體育項目的開發就值得我們借鑒。

2.2增強社會體育指導工作，積極培養社會體育指導員群眾體育項目出臺了，但推廣還是需要人去推廣的。各地可以通過建立市、區、鎮、村為縱向的社會體育指導員網絡體系的培訓工作。從近年來在社會體育推廣的工作中，體育指導人才日顯重要。培養對象一方面可以從當地文體站長、文體干事、居委會主任中的積極分子作為重點培養對象，另一方面，學校的體育老師是體育比賽、教學的能手，如果能讓體育老師作為社會體育指導員的角色，那在群眾體育方面將如虎添翼。

2.3根據分布人群，按比例規劃籌建新型體育場館，并提高已建體育設施的利用率根據中國國家體育總局透露，到2008年底中國體育場地數量將達到104萬個，每萬人擁有7.9個，但與美、日等發達國家每萬人擁有200個的數量相比還有教大差距。“后奧運時代”中國體育場館建設領域依然空間很大，但如何分布，配套的交通設施等各方面也很重要。隨著百姓生活水平的提高，群眾對通過體育健身的認識度也越來越高，參與的欲望也較強烈，如果能把新建的體育場館放在一些社區，那“人人參與健身”就肯定不會是一句空喊的口號了。

2.4積極推進體育單項協會的建立和發揮體育俱樂部制的魅力每項體育活動的開展如果全部靠政府來扶持和買單，那壓力將會很大。一項體育活動是否有長久的活力和魅力，是和發起者、組織者的凝聚力分不開的，在我國目前的境況下，單項體育協會和體育俱樂部普及將是群眾體育發展和持久的很好方向。一來緩減了政府的壓力，不必把過多的精力和財力放置在體育管理和項目扶持上，政府承擔的只是引導方面。二是對于單項協會和俱樂部來說，其自身的自由度和精準度也高了，他們可以自由地開展單項比賽、交流，對于自身的單項活動來說，整體水平也將提高，換句話說，就是一種良性循環。

2.5加強對體育經濟人的培養把教育當產業來發展，會引起教學質量的下降，而把體育當一種產業來發展，則能帶動一大批體育鏈上的經濟發展和興旺。我國目前體育經濟人缺乏，體育產業相對于發達國家來說還很弱。體育器材、紀念品的銷售、體育比賽的電視轉播權、廣告和公司贊助等都需要體育經濟人的參與，我們可以加大力度對經濟人的培養，具體措施可以是：政府出資培養、高校設置專門經濟人課程培養、到國外經濟公司打工學習等。

總之，在后奧運時代，在人民生活水平不斷提高的基礎上，我國各地的群眾體育將掀起新一輪的高潮，同時也給每一位體育人出了一道新課題，而以上就是我在體育戰線上所思考的幾點。