給寶寶一本合適的圖畫書

編輯／解麗娟

“教育應該從出生時開始”，在寶寶三個月左右時，父母就可以開始培養寶寶讀書的興趣了。0～3歲這個階段的寶寶最愛看的當屬圖畫書，就算寶寶不識字，也一樣能從圖畫書中獲得無限樂趣。他們可以跟隨故事的發展，探索故事的細節，也能慢慢學會傾聽，學習專注，感受美和快樂。

寶寶不同年齡的不同閱讀

不是所有帶圖畫的書都叫圖畫書，專為寶寶設計的圖畫書，它的敘事功能由圖畫和文字共同完成，甚至，圖畫的功能要更強一些。雖然主要是圖畫，但針對不同年齡的寶寶，圖畫書的選擇也有所不同。

1歲階段

我們常見的寶寶玩書、撕書甚至吃書等活動，就是寶寶的準閱讀活動，此時，書是寶寶的全能玩具。這個年齡段閱讀的主要目的不是增加知識，而是讓寶寶從小就接觸書，培養寶寶讀書的興趣。1歲階段的寶寶適合閱讀具有大幅圖畫、線條簡單、色彩單純的圖畫書。他們能接受單幅、不連貫的圖片，但沒有分析的能力。經過重復閱讀，大而鮮明的圖畫會給寶寶留下“似曾相識”的印像，隨著對周圍環境的好奇，多彩、生動的插圖能令寶寶覺得興奮，有時他甚至會伸出手去玩或用嘴巴啃咬。

1歲寶寶的小書架

色彩清晰，內容著重于日常生活經驗或描述寶寶所熟悉的事物的圖畫書或畫片，讓寶寶有熟悉環境的機會。

材質多樣，可讓小寶寶隨意抓、捏、握的書，如柔軟的布書，掛書，撕不爛的書等。

《小嬰孩版經典童話》其中有《拇指姑娘》、《木偶奇遇記》等經典童話故事，畫面清新自然，故事簡單，很適合1歲階段的寶寶看。

《嬰兒畫報》畫面大、文字大、形象可愛、色彩鮮明，特別符合嬰幼兒閱讀的特點。

《大蘿卜》蘿卜被夸張得碩大不可思議，不僅播種它的老爺爺拔不動，連老奶奶、小孫女、小狗兒、小貓兒合力去拔，也拔不動，最后，小耗子幫了一把，才把它拔起來了。他們相互呼喊——“老奶奶，老奶奶，快來幫忙拔蘿卜”“哎!來了，來了”……一個拉著一個，“嗨喲，嗨喲”拔呀拔的情態，大多數寶寶都喜歡。

《撕不爛嬰兒書卡》系列 精美傳神的實物圖片，給寶寶們最強烈的視覺沖擊；書卡兩用形式，符合小嬰孩閱讀習慣；教育指導內容的添加，使父母可以更輕松地教育寶寶，是真正適合家庭使用的必備嬰兒書。

《母雞咕咕和它的蛋》母雞咕咕的蛋不見了，但她找到了許許多多奇怪的蛋，都是些什么蛋呢?翻開這本有趣的書你就知道了。它是專為低幼寶寶設計，撕不破材質，與《魯魯的房間》、《小寶寶翻翻書》等一樣，圖面中有的柜子門、草叢、枕頭等等，都是可以動手翻開看的。

《0歲視覺＆觸覺BOOK》這是一套為剛出生的小寶寶精心設計的，共5本。其中的《彩色世界》使用構成萬千色彩的五種基礎顏色，是寶寶眼中有色世界里最容易分辨，也是最容易吸引寶寶的顏色。

2歲階段

2歲的寶寶語言發展進入關鍵時期，詞匯量劇增，出現大量的所謂“電報句”。這個時期的寶寶需要在父母的幫助下，以一問一答的形式共同閱讀，之后父母再讀書本給寶寶聽，盡可能讓寶寶早一點習慣集中精神聽父母說話。

這個階段的寶寶對顏色鮮艷的物品或圖畫感興趣，視覺會停留在比較大的圖畫上。因此，2歲寶寶的圖書應是識圖辨物類的書，線條簡潔，畫面清楚，色彩明朗，造型大而簡單，內容接近日常生活，題材最好可引起親子間的對話。

2歲寶寶的小書架

2歲寶寶手握能力不是非常強，不適合比較大比較厚的書，適合有圖文相配的小卡片、小而薄的口袋書等。

采用防水材料制作的“洗澡書”，可以讓寶寶在洗澡時玩耍，又達到增加知識的目的。

《嘟嘟熊系列叢書》這是一套培養幼兒良好行為習慣的圖畫書，分為《雨傘》《尿尿》《我不怕》三本。嘟嘟熊和它的小伙伴們在一起整天快快樂樂，發生了許多新奇、有趣、甚至很驚險的事情。

《動物農場奇遇記》將人與收動物融為一體，體現人與運物、動物與動物之間的和諧共存、互相關愛，讓寶寶從中受到教益。本系列插圖由比利時著名畫家創作，圖畫精美，形象生動有趣。

《月亮的味道》夜的故事總是充滿魅力。以夜色做背景，凹凸不平的畫布、浮雕式的涂層，讓人忍不住想上去觸摸一把。厚重的色調，給人以心理上的依托。動物們為了嘗一口月亮所做的努力充滿了想象，寶寶一定很喜歡。

《噼里啪啦系列叢書》共7冊，分為《我要拉巴巴》、《我去刷牙》、《我要洗澡》、《你好》、《草莓點心》、《車來了》、《我喜歡游泳》，分別描繪了寶寶在刷牙、洗澡、游玩、吃點心等各種時候所碰到的問題，以風趣的方式教會他們人生的最初的知識。書中的圖形不僅夸張誘人，而且采用了一些局部折疊的方式，在書頁中可以不時翻開一些折疊面，讓人看到圖畫內部的東西，很符合低幼兒的閱讀心理。

《乖寶寶動物故事》系列共10本，每本主角是一個小動物，書的名字便十分有趣，像《喵嗚喵嗚小貓》、《得咯得咯小馬》等，以動物為主角的故事是寶寶的最愛，這套書的特別之處在于象聲詞，形象而生動，大大地豐富了寶寶的語言知識。

《小寶寶叢書》共6冊，分別為《走在鞋子里》、《媽媽的聲音》、《擔心你》、《風來摸我們》、《尿布熊丟了》、《第一次見面》。叢書中以全新的視角，豐富的內容，多彩的形式和寬敞的版面，為幼小的寶寶提供了閱讀、講述、操作和游戲的園地。

3歲階段

3歲的寶寶在語言能力方面已經由單字句發展到雙字句或三字句，因此較能與父母或其他人溝通。在視覺方面，他們更能夠認識圖畫及分辨物體的大小，遠近，對立體知覺也逐漸能夠理解。

這個階段的寶寶喜歡聽故事、兒歌等，并且能在旁人的提醒下復述簡單的小故事，對圖書非常感興趣，會一頁一頁地翻書，能講述情節簡單的畫面。對文字也有了初步的興趣。這時候，父母可以給寶寶看以圖片為主、文字為輔的圖畫書，文字的呈現要大并且簡短，旁邊配以相應的圖，加深寶寶的理解。

3歲寶寶的小書架

經典童話繪本——圖畫為主，文字為輔。

識字卡片——幼兒手掌大小，或者以小拎包的形式，便于寶寶收拾整理和與父母或別的寶寶互動。

兒童詩歌——詞句簡短，易于吟誦。

立體書——圖形凸起的書，如介紹水果或者交通工具，可讓寶寶觸摸，豐富寶寶的感知覺。

《青蛙弗洛格的成長故事》系列：是一套有助于孩子心靈成長的心理教育故事。每個故事都自然流露出某種重要的主題，充滿了想像力。文字透著生動和淺淺的幽默，圖畫則是鮮有的簡筆畫風格，被西方藝術家譽為“簡筆畫世界的杰作”。目前該系列已經被翻譯成38種語言，全球銷量逾百萬冊。

《小熊維尼趣味學習系列》其中的《穿衣戴帽》講什么場合穿什么衣服，有在大太陽下穿著雨衣的小豬，有在雪里穿著睡衣的小熊，還有在澡盆里戴著圍嘴的小豆，每個畫面里，都有寶寶感興趣的細節，簡單而有趣。

《寶寶小書包》叢書這套書分為語言、故事、兒歌、自然、謎語等7本，其中《語言》以有趣的畫面，配上一句話，概括了所有日常用語，能引導寶寶正常規范用語。

《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像寶寶的小兔子和一只像爸爸的大兔子。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，小兔子親切可愛的形象、兩只兔子相互較勁的故事構架以及形象、新奇的細節設置都對寶寶有著極大的吸引力。

《不一樣的卡梅拉》系列講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險故事。書中充滿了驚險的情節和法式的幽默。這套書的特點是小口袋式的，小32開，輕松、便攜。每冊文字大致在1500～2000字左右，閱讀這套書，起步閱讀的寶寶很容易獨立自主地從中獲得自我的樂趣和完成全篇的成就感。

為寶寶選圖畫書“四要”“五不要”

0～3歲的寶寶從讀書中獲得的不僅是知識，更重要的是對讀書的興趣。由于寶寶主要是從感觀上了解事物，因此為寶寶選擇圖畫書很有講究。

四要

注意安全 有的圖書紙張比較硬、比較薄，很容易割破寶寶的手。如果圖書是硬皮精裝的，要提防堅硬銳利的角，不讓它戳傷寶寶。半歲的寶寶特別喜愛啃書角，圓弧設計的書角可以避免寶寶受傷。

圖書類別多樣

豐富 普通紙的、厚紙的書，亮面的硬紙書、塑膠書、布書都要有，可以讓寶寶體會不同的質地。書的裝幀要結實，厚度、尺寸適當，太厚或尺寸過大都會造成寶寶拿取、翻閱的不便。

圖精文美 要選擇圖畫生動，且圖文能相互輝映的圖畫書，可呈現最佳的學習效果。畫面要大，色調要明朗，形象要生動逼真，活潑可愛。卡通化的、變形太厲害的書不適合3歲以下寶寶。另外，圖畫書的文字雖然字數不多，但要是精心提煉并且淺顯優美，應有節奏感、押韻，能使寶寶朗朗上口。

內容多元化 寶寶圖畫書的內容要多元化，包含日常生活的瑣事、童話故事、與動物相處的種種事情。好的圖畫書在教導寶寶識物的過程中，應具備感情的色彩，讓寶寶不僅知道那是什么東西，更能進一步對它產生感情，如此才可對此物品有深刻的印象。

五不要

字不要太小 圖畫書的字太小或太密的話，寶寶看起來很吃力，會不自覺地睜大眼睛，湊近圖書，時間長了會影響寶寶的視力。

紙張不要太白 紙張過白，會增加顏色的對比度，過度刺激視覺神經，容易引起視覺疲勞。

頁面不要太亮 給寶寶挑圖畫書，不要認為高檔、精致的就好。因為如果圖畫書的頁面光澤度太高，亮得像面鏡子，反光會很厲害，寶寶的眼睛因為受刺激而容易疲勞，損害視力。反光越厲害，眼睛受到的刺激會越強。寶寶越小，受的傷害就越大。

色彩不要過于鮮艷 在給寶寶選擇圖畫書時，有的家長喜歡挑那些顏色鮮艷的書，認為這樣的書寶寶喜歡看。但是，如果顏色過于鮮艷，看的時間長了，寶寶的眼睛會感到疲勞。而且，寶寶看慣了色彩太重、太鮮艷的畫面，以后對自然顏色的分辨力就會被削弱。所以，圖書的畫面還是挑色彩柔和的為好，比如淡黃色、淡粉色等，這些顏色閱讀時不會使眼睛很快產生疲勞感。

畫面不要太復雜細致 過于復雜的圖畫書容易給人眼花撩亂的感覺。寶寶出生后，視覺器官要到5歲才發育完善。在眼睛沒有發育成熟之前，不能看太精細的東西，單純、簡潔的畫面，對寶寶來說才是適合的。

小編提醒

爸爸媽媽不要強迫寶寶去讀自己所認為的好書，而是要站在寶寶的角度，來挑選他感興趣的書籍。

不要一次購買太多圖畫書，這樣容易造成寶寶注意力的分散，不容易認真細讀。

要從小培養寶寶喜歡看書并愛護書本的好習慣。就要營造全家讀書的氣氛，讓寶寶沉浸在充滿書香氣息的環境中。