年者，進(jìn)也

元旦過(guò)了，春節(jié)就快到了。獨(dú)坐書(shū)房，手撫鍵盤(pán)，想起許多“過(guò)年”的往事。

小時(shí)候過(guò)春節(jié)，最開(kāi)心的是看媽媽燉肉、蒸饅頭，她總是在年前燉一大鍋肥肉，蒸好多饅頭、豆包，足夠全家吃到正月十五。燉肉飄香，年味兒就越發(fā)濃郁了。

最好玩的，是除夕夜吃過(guò)年夜飯以后，提著紅色的燈籠在院子里、胡同里串。一邊走，一邊盯著燈籠里的小紅蠟燭，一是怕它滅了，二是怕它歪了、倒了，把紙燈籠燒壞了?，F(xiàn)在我想，公元前4世紀(jì)希臘犬儒學(xué)派哲學(xué)家第歐根尼，大白天提著燈籠四處尋找“誠(chéng)實(shí)的人”，是否也是懷著這樣的童心?

接著，大人們又開(kāi)始包餃子，有肉餡兒的、素餡兒的兩種。要包幾蓋簾餃子，夠吃到大年初一，這叫連年有余。中國(guó)人吃餃子，有悠久的歷史。新疆天氣干燥，古墓里的隨葬食物不易腐敗，有一處唐墓就曾經(jīng)“出土”過(guò)餃子。干燥的“唐餃”穿越千年時(shí)間隧道，將盛世的家庭溫馨傳達(dá)給現(xiàn)代人。

幼年時(shí)，我是觀光者：看著媽媽和哥姐忙活餃子，聽(tīng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的爆竹炸響，望著五顏六色的煙花升空。再大一點(diǎn)，我也會(huì)搟餃子皮兒啦!

回想起來(lái)，童年時(shí)的燉肉和饅頭都比現(xiàn)在香，因?yàn)橹挥写汗?jié)才能吃上幾頓，平常吃的是窩頭咸菜。如今過(guò)春節(jié)，大塊的肥肉不燉了，大鍋的饅頭不蒸了，換成了到餐館聚餐。紙燈籠沒(méi)人提了，換成了大街上紅紅綠綠的LED彩燈。拉洋片早被電視取代了，據(jù)說(shuō)“高清”之后，下一代將是激光電視，正加緊研制呢!老天爺也懶惰了，一尺厚的白雪它不給咱下了。大家看不到漫天飄雪，就在商店里掛上泡沫塑料做的“雪花”。人們離開(kāi)“實(shí)體自然”越來(lái)越遠(yuǎn)。

不過(guò)，也有一些朋友，尚不習(xí)慣這些虛擬的操作，覺(jué)得計(jì)算機(jī)或手機(jī)屏幕上的字句，不如書(shū)寫(xiě)的拜年信函溫馨。聽(tīng)說(shuō)有位老人流著淚給遠(yuǎn)在國(guó)外的兒子打電話說(shuō)：“兒子啊，你以后給我寫(xiě)信，能不能不用電腦，自己手寫(xiě)呀?”這位可敬的老人篤信：“見(jiàn)字如面”。在老人心里，電腦上的字句，是沒(méi)有熱度的。不僅這位老人，有的詩(shī)人也不愿使用電腦，因?yàn)樵跈C(jī)器面前沒(méi)有靈感。

一次，有個(gè)朋友來(lái)取我改好的稿子，我下樓把書(shū)稿交給她。這位朋友在出租車(chē)上翻看我寫(xiě)的修改意見(jiàn)，立即興奮起來(lái)，給我發(fā)了個(gè)短信：“您的字好漂亮規(guī)矩又不失個(gè)性”。這話引起了我的思索：為什么連很熟識(shí)的朋友，都不

知道我寫(xiě)的字怎樣7如今，用上計(jì)算機(jī)以后，大家都不“命筆”了。過(guò)去說(shuō)“書(shū)法是文化人的門(mén)面”。現(xiàn)在沒(méi)有這個(gè)“實(shí)體門(mén)面”了，對(duì)朋友的了解，就缺了點(diǎn)實(shí)體元素。《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》30周年社慶活動(dòng)中，見(jiàn)一編輯與多年供稿的老作者握手，萬(wàn)分感慨地說(shuō)：“這么多年了，還是第一次見(jiàn)面!”看來(lái)，對(duì)人的了解真是越發(fā)“虛擬”了。

還是接著說(shuō)“寫(xiě)字”。教育家，書(shū)法家呼吁恢復(fù)“寫(xiě)字教育”，提出“讓每位中小學(xué)生都寫(xiě)好中國(guó)字”。一位計(jì)算機(jī)專(zhuān)家曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，他主張孩子們學(xué)習(xí)書(shū)法，寫(xiě)好漢字。他深有體會(huì)地說(shuō)，就拿編寫(xiě)漢字輸入法來(lái)說(shuō)，沒(méi)有中文的功底，傳統(tǒng)文化的功底，是編不好的。我們天天敲鍵盤(pán)寫(xiě)文章，每當(dāng)常用詞語(yǔ)在計(jì)算機(jī)上點(diǎn)不出來(lái)的時(shí)候，常常感慨“輸入法”不夠精致。

比如，敲入“zhili”，計(jì)算機(jī)給你顯示“智力，治理、致力、智利、支離”，就是沒(méi)有“直隸”。您說(shuō)“輸入法”的設(shè)計(jì)者是缺少計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識(shí)，還是缺少計(jì)算機(jī)以外的知識(shí)?如果“輸入法”的設(shè)計(jì)者開(kāi)拓視野、負(fù)起責(zé)任，廣泛征集同音詞語(yǔ)，把“直隸”等都排列其中，全世界使用漢字工作的人能節(jié)省多少時(shí)間、精力!我以為，不僅要提倡寫(xiě)好中國(guó)字，還要全面倡導(dǎo)科學(xué)與人文普及，培養(yǎng)有深厚科學(xué)文化，人文文化功底的新一代公民。

在這個(gè)科學(xué)與技術(shù)，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)飛速發(fā)展，人類(lèi)生活方式，文化生態(tài)急劇變化的時(shí)代，怎樣在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、保護(hù)與發(fā)展，實(shí)體與虛擬之間找到平衡、達(dá)到和諧，確實(shí)是個(gè)具有挑戰(zhàn)性的課題，值得我們認(rèn)真研究。成功應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我們將迎來(lái)機(jī)遇。

有位世界知名的人士說(shuō)過(guò)這樣富有詩(shī)意的話：“我睡去，感覺(jué)生命之美麗；我醒來(lái)，感覺(jué)生命之責(zé)任?！毙闹袘阎酪馀c責(zé)任，懷著喜悅與追求，我們走進(jìn)了新的一年。

過(guò)年了，又想起古人的話：“年者，進(jìn)也。”