做人的分數

那年我讀小學五年級，期中考試，星期六上午考語文，下午考數學。星期一到學校來，大家都著急打聽自己的分數。上午第一節是數學課，林老師微微笑著說：這次試卷不是我出的，我是采用別校的試卷來考的。還好，全班總分，比我平時自己出的試卷還高些。不過，這次沒有滿分的試卷，最高分是98分，只有一個。恐怕你們都猜不到是誰。

同學們的視線都掃向平時數學成績好的同學。林老師搖搖頭說：你們猜不到的，是個冒尖出來的——吳達同學！

同學們轟的一聲，都把驚喜的目光射向我，我紅著臉低下頭去，心里說不出是什么滋味，不知是喜是羞，是甜是辣……但只一會兒，我便毅然站起來說：林老師，其實我考不到這個分數。考試前一天晚上，我姨媽不知從哪兒弄來一張試卷給我做，前面部分我基本上都做出來的，后面兩道應用題，每題10分，我做不出來，后來我媽教我做的。沒想到，第二天考數學，試卷上的題目跟它一模一樣。要是前一天晚上沒做那張試卷，我也只會考到七十八分……

同學們交頭接耳嘰嘰喳喳議論開了

林老師沉思片刻，揮揮手，叫大家靜下來。林老師說：你們看，它的成績單上該寫多少分？

有些同學說：75分。

有些同學說：80分，因為他還比較誠實。

有些同學說：還是重出一張試卷給他考吧。

最后，林老師十分嚴肅而認真地說：我認為就憑他今天敢于在教室里拋棄虛榮心，說出實際情況，他的數學成績可得100分。我們每個同學，在學校里學習文化知識，更要學習如何做人， 誠實是做人的最基本要求。所以他的成績單上我還是寫上98分。因為這是誠實的分數，是做人的分數，是最最珍貴的分數！