她只是一個平凡的女生,剛剛走進初三的教室時,她心中也充滿夢想,為自己寫下“人生,為自己而活;未來,靠自己掌握”的座右銘,她向上天承諾,要努力,努力,再努力。然而,初三的第一周以后,她的生活就發生了天翻地覆的變化。
那天有些陰沉,奶奶坐在椅子上,見到她回來了,有些惆悵地說:“女娃,回來啦?你幺爸不會走了,我病了,等我病好了再走?!迸⒉]有感到特別,老人有病,那是常有的事情啊。過了一會兒,她聽見奶奶又說:“嗨,我怎么這個時候生這個病啊,你幺爸也遇到了,送你兩個弟弟回來?!迸⒁彩锹犞?,左耳進,右耳出。
到了晚上,女孩和兩個弟弟同往常一樣到鄰居家串門,鄰居家二婆走來,小聲對女孩說:“你奶奶得的是癌癥,沒有讓她知道,她一直以為只是一般的炎癥呢……”女孩這才覺得有人敲了自己一棒,鼻子一酸,眼淚差點就掉出來,但是她強忍住了。
深夜,她睡在床上,想著今天發生的一切。她的心像是被人一刀一刀地狠狠割著,在嘩嘩地流血。她扭頭看看隔壁奶奶的床,奶奶靜靜地躺在那里,她的心就更加疼痛,強忍著哽咽,任淚水滿臉流淌。
時間就這樣無聲無息地流淌著,她在無數個夜晚沉思,為什么命運要如此安排?奶奶為了這個家,每天都在忙碌,而我們三個留守在家里的孫輩,又如此懶惰,整天只知道抱著電視看,從來不會洗一次衣服,一日三餐,無論多晚,都要等到奶奶回來做好才端碗。女孩想得更多的是盼望爸爸媽媽過年回來,她腦海里不斷出現很久以前,一家人團圓,熱熱鬧鬧的畫面。她恨命運不公,自己這樣一個小小的愿望,也不能實現。
看著奶奶一天比一天消瘦、虛弱,女孩只是默默地改變自己。來到學校以后,沉重的學習壓力使她難以喘氣,精神上的壓力更是讓她窒息,然而更難受的是她真的太孤獨了。但是女孩不會放棄,因為這是奶奶的心愿,更是自己的心愿。于是,她給自己戴上一層快樂的面具,即使她很討厭這樣的自己。在別人面前,她還是笑,甚至比別人更開心。她不愿意被人關心,因為她認為那是同情、可憐。當一個人獨處的時候,她卻顯得那么渺小、無助,她多么希望有一個可以信賴的朋友,把自己的所有心事傾訴給她。女孩多么希望有人關心她,愛護她,給她一點溫暖和力量。
但是什么也沒有發生,女孩就這樣恍恍惚惚地度過了一學期。爸爸媽媽回來了,可是她卻怎么也高興不起來,他們和自己很是陌生!漸漸地女孩和他們熟悉起來,她才把整顆心投入到家人團聚的喜悅中,盡管她知道奶奶還在病痛之中,她還是仿佛回到從前,每天嘻嘻哈哈和爸媽粘在一起。
可是很快年就過完了,爸爸媽媽又得離家遠行,幺爸也走了。女孩恨自己的爸爸媽媽,恨他們為什么不留在家里照顧奶奶,可是她又沒有恨他們的勇氣。女孩明白他們也是為了自己能夠好好成長和讀書,要不,哪里會離開家鄉四處辛勞!她覺得其實一切的罪魁禍首就是自己。
女孩呆在家里的時間不多了,周六、星期天都要補課,這更使她心痛。特別是躺在床上的深夜,她的眼淚總要不由自主地流淌下來,甚至干脆給自己一個耳光。她也有高興的時候,每次背課文,就暫時忘記了心中的負擔。上課時,女孩雖然盯著老師,但時常跑馬走神。雖然她每次的考試成績別人看起來不錯,但是女孩自己總覺得內疚得發慌。在每一個深夜,寢室里總有人打呼嚕,更使她難以入眠。
奶奶已經永遠走了。女孩明白,有些事情,如果不珍惜,是沒有第二次機會的。有的人,也許上一刻在與你說話,但下一秒,就會天各一方了!只有失去,才懂得珍惜。女孩好想再吃一次奶奶親手做的煎餅啊!她一想到這里,心就像刀割一般疼痛,淚水也情不自禁地要噴涌。可是女孩拼命抓住自己的衣角,努力地控制著自己。然而,在別人面前,她卻那么平靜,像一條沒有波瀾的小河。
驀然回首,女孩知道自己已經成熟了。
老編附言:
這是一個女孩心靈的訴說。她展示自己的成長心路,寫得非常真實生動,具有心理小說的品格呢。女孩的訴說是真情的,自由的,因此才有這樣的感人力量。希望寫作成功的朋友,應該好好思考這位作者成功的經驗呢!