[摘要]目的 了解我校醫學檢驗專業實驗室開放的效果。方法 采用自編的《醫學檢驗實驗室開放情況調查表》對本校醫學檢驗專業2003級、2004級本科及2004級專科進行問卷調查。結果 100%的學生認為實驗室開放非常必要,有助于“三基”的學習。半數以上的學生認為實驗室開放時間、方式合理,實驗室設施及常規儀器套數能滿足學習需求,實驗項目安排合理、開放效果滿意。在建議及要求中,學生提出進入實驗室應自主選擇實驗項目及多安排指導教師。結論 醫學檢驗實驗室的開放,能夠滿足醫學檢驗專業學生對操作技能學習的需求,增加了學生自主學習的時間,提高了學生的動手能力。但是在開放內容和開放形式上還有待于進一步完善。
[關鍵詞]醫學檢驗學實驗室;實驗室開放;調查分析
[中圖分類號]R446
[文獻標識碼]A
[文章編號]1673-9701(2009)05-114-03