修理自己

有一家地方青年報辟出專版，讓讀者學習《弟子規》，怕別人誤解是“鏡子對外”、“硬性灌輸”那一套名堂，繼而以醒目標題指出：“不是修理別人，是修理我們自己的！”以此潛移默化倡導“尊重與幫助”之風，一舉中的，深受讀者歡迎。

青年報對常人來說，應該是一份“關心不多、關注不少”的報紙，一開始辟出整版刊登孔孟之道的《弟子規》，別說常人看著扎眼，就是報社的編輯記者也不甚理解。可時日一久，自己的言行規范、舉手投足不自覺地有了“負擔”：遇事也要過過心、動動腦了。這樣一來，做事的結果就變了樣，心里也舒坦了許多，有調皮的年輕人便以廣告詞的口吻說：“不一樣就是不一樣！”

《弟子規》在當地的學習，像一次持久的活動，一環扣一環；像一部長篇的好書，叫你漸入佳境；像一場激烈的比賽，也有險象環生。學習剛有點兒主動性、自覺性了，他還會加碼，說“對應該尊重的人要一定尊重，對一般尊重的人要十分尊重，對不該尊重的人要百分尊重！”如果說，對照《弟子規》“修理修理自己”這一關經過努力過去了，“對應該尊重的人要一定尊重”也沒問題，那么“對一般尊重的人要十分尊重”就不大好理解，“對不該尊重的人要百分尊重”就更有點兒不靠譜了吧？而這一環恰恰是問題的關鍵之所在。

有一位成功的商人，當時是一家著名電腦公司的總裁，現在已到上海浦東發展。記得他曾向我出這樣一個問題：有一個實力很強的客戶來我公司采買一批電腦，經過幾天的談判、驗貨、議價、簽單，該付款了，他卻提出要退掉將近一半的貨（我明白他是在市場上詢了價才這樣決定的），可氣的是這些要退掉的貨物，是這一訂單中唯一能夠賺取利潤的。而他理由也冠冕堂皇：銀行匯票是事先填好的，我的錢不夠了！當時我就氣蒙了，我的屬下更是就差動拳頭了，你說我該咋辦？

聽罷了這個問題，我回答說，按他的意見辦，給他充分的尊重！這位朋友笑著說，英雄所見……我就是這么辦的。結果不到一個月時間，他又出現在我的面前，那批“能夠賺取利潤”的貨物原價不變，隨著他爽朗的笑聲一道被提走了，后來，我們還成了朋友。

俗話說，“但行好事莫問前程”，其實現今社會“好心好報”的概率還是挺高的，而《弟子規》就是教我們行好事的。物質社會飽受競爭壓力的這一代人，重拾圣賢書、再練好心性，使焦慮的心態平和，讓疲憊的身心釋然，再多一點兒自我的成熟與修養，完全可能于不利的競技狀態中反敗為勝。

“對不該尊重的人要百分尊重”，你能做到嗎？