藝術類專業考生的地理學習指導
2009-01-01 00:00:00呂小俊
科學大眾·教師版 2009年2期
摘要：目前，藝術類考生的數量越來越多，考試的壓力越來越大。文化課中地理學科是藝術考生感到壓力最大的科目之一，如何在統招后的有限時間，采用正確的方法，取得滿意的地理成績，走進藝術的殿堂，結合多年的實踐經驗，提出自己的一些指導意見。
關鍵詞：藝術考生 地理學習 指導
中圖分類號：G647.32 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315(2009)02-071-001
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