讓科學(xué)素養(yǎng)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中成蔭
2009-01-01 00:00:00邰鳳琴
科學(xué)大眾·教師版 2009年2期
摘要：作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，如何用好教材，如何超越學(xué)科的界限，讓學(xué)生熱愛并學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，從小培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)呢?
關(guān)鍵詞：語(yǔ)文教學(xué) 科學(xué)素養(yǎng)
中圖分類號(hào)：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006—3315(2009)02—051—002
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文
