淺談英語分層教學和創新作業的設計策略
2009-01-01 00:00:00李慧
科學大眾·教師版 2009年2期
摘要：英語分層教學是指在英語教學過程中針對不同類別學生而進行的因材施教的教學方法。創新作業的設計則是分層教學的補充和延伸。實施分層教學、設計創新作業，能充分調動學生的學習積極性，充分發揮他們的潛能，以達到全面提高、全面進步的可能，是“因材施教”原則的充分體現，是當前英語教學的必然需要。
關鍵詞：分層教學 創新作業 策略
中圖分類號：G623.31 文獻標識碼：A 文章編號：1006—3315(2009)02—025—02
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