淺談體驗(yàn)學(xué)習(xí)的策略
2009-01-01 00:00:00曾慶美
科學(xué)大眾·教師版 2009年2期
摘要：實(shí)施體驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生以認(rèn)知主體的身份親自參加豐富生動(dòng)的活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得豐富個(gè)人體驗(yàn)，以再創(chuàng)造的形式構(gòu)建自己對(duì)內(nèi)客、意義的理解，讓學(xué)生產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，自愿的全身心地投入學(xué)習(xí)過程。因此，在教學(xué)過程中要大力提倡體驗(yàn)教學(xué)。
關(guān)鍵詞：體驗(yàn)教學(xué)再創(chuàng)造的形式
中圖分類號(hào)：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-3315(2009)02-018-001
注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文
