寒假里,我接到學(xué)校老師的通知,讓我參加北京市中學(xué)生金鵬科技論壇答辯。經(jīng)過整整兩天的準(zhǔn)備,制作好演示文稿,我就出發(fā)了。
春節(jié)前的北京,春意盎然,到處都洋溢著喜慶的氣氛,我不禁想起進(jìn)行社區(qū)環(huán)保現(xiàn)狀調(diào)查的情景。
體驗(yàn)
我家居住的社區(qū)變得越來越美,但是仔細(xì)觀察,還是存在一些問題,比如水資源的節(jié)約、保護(hù),貓、狗等流浪小動(dòng)物的保護(hù),廢舊電池回收,垃圾分類等資源再利用,“牛皮癬”小廣告等等。
利用假期,我對(duì)社區(qū)環(huán)保問題進(jìn)行了調(diào)查。我的調(diào)查分為兩個(gè)部分,首先通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談,調(diào)查居民環(huán)境意識(shí)狀況。在調(diào)查中我看到,大多數(shù)居民對(duì)生活垃圾是一扔了之,將廢電池、廢燈管、過期藥物等對(duì)環(huán)境有毒有害的垃圾及廢紙、塑料、金屬等可以回收再利用的垃圾,與水果蔬菜等易腐垃圾混雜在一起,極少做到垃圾分類處理。對(duì)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后,我又專門對(duì)負(fù)責(zé)垃圾處理、管理的部門進(jìn)行了采訪,目的是了解主管部門的看法。調(diào)查、走訪后,我把觀察到的情況、調(diào)查得到的數(shù)據(jù)和自己的建議,如實(shí)寫進(jìn)了調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查的過程中,我嘗到了科學(xué)研究帶來的喜悅和收獲,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,也使我初步了解、掌握了科學(xué)研究的方法。為開展調(diào)查,我設(shè)計(jì)了社區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)調(diào)查表,學(xué)會(huì)了對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。為了測(cè)量水質(zhì),我忍受著熏人的臭氣采集排污口的水樣,一次測(cè)量記錄不準(zhǔn)確,就再進(jìn)行第二次,甚至第三次。……