高校如何實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》第二期工程

摘要： 針對國家體育總局2006年3月下發(fā)的《全民健身計(jì)劃綱要》第二期工程第二階段（2006-2010年）實(shí)施計(jì)劃的通知，國內(nèi)各高校應(yīng)結(jié)合各校的自身情況利用好高校實(shí)施全民健身計(jì)劃的優(yōu)勢，從體育教學(xué)、課余訓(xùn)練、健全體育設(shè)施等方面開展工作，促進(jìn)全民健身運(yùn)動在高校的開展。

關(guān)鍵詞： 高校 《全民健身計(jì)劃綱要》 全民健身運(yùn)動

2006年3月國家體育總局下發(fā)了《全民健身計(jì)劃綱要》第二期工程第二階段（2006-2010年）實(shí)施計(jì)劃的通知，這是一項(xiàng)在國家宏觀領(lǐng)導(dǎo)下，依托社會、全民參與、為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化目標(biāo)配套的系統(tǒng)工程，動員和組織群眾積極投入到各種形式的體育鍛煉，是提高國民整體素質(zhì)、跨世紀(jì)的群眾體育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)則。高校是實(shí)施全民健身的重點(diǎn)，應(yīng)該認(rèn)真貫徹落實(shí)。

1.高校實(shí)施全民健身計(jì)劃的優(yōu)勢

1.1組織健全，領(lǐng)導(dǎo)重視。

各高校為了加強(qiáng)體育工作領(lǐng)導(dǎo)，都相應(yīng)成立了體育運(yùn)動委員會，由分管體育工作的校長負(fù)責(zé)，團(tuán)委、學(xué)生會、工會、體育部、離退休處及校長辦公室、宣傳部、計(jì)財(cái)處等有關(guān)單位組成。各部門、各單位都有分管體育工作的機(jī)構(gòu)。

1.2體育人才優(yōu)勢。

高校按照國家教育部的有關(guān)規(guī)定，配備了專職體育教師。他們基本上為大學(xué)本科生或碩士研究生，學(xué)歷較高，其中有相當(dāng)數(shù)量的教授、副教授。其他專業(yè)的教師大都是碩士研究生或博士研究生，在體育方面也都有一技之長。干部、職工都有開展群體活動的習(xí)慣，他們喜歡參加群體活動。

1.3場地器材優(yōu)勢。

高校基本上能按照國務(wù)院、教育行政部門的有關(guān)規(guī)定配置所需要的場地、器材，保證了全民健身計(jì)劃的實(shí)施。

高校一般都配備田徑場、籃球館、排球場、足球場、體操場、乒乓球場。有條件的學(xué)校還修建了游泳池和體育館。這些體育場館設(shè)施為開展全民健身計(jì)劃，開展群眾性體育活動打下了基礎(chǔ)。

1.4時間優(yōu)勢。

開展全民健身活動，必須有時間保證。根據(jù)國家教委有關(guān)規(guī)定，學(xué)校每天有早操、課間操、課外活動和體育課。各部門、各單位都經(jīng)常組織運(yùn)動競賽和群體活動。雙休日使學(xué)生和教職工都有充足的時間進(jìn)行體育鍛煉。

1.5體育意識增強(qiáng)。

全民健身、增強(qiáng)體魄是億萬人民群眾的共同心愿。隨著物質(zhì)文化水平的日益提高和體育意識的增強(qiáng)，人們已經(jīng)不把體育鍛煉看做是可有可無的事情，而視為生活的必需，體會到不進(jìn)行體育健身，生活沒朝氣，工作沒勁頭，生命沒活力，健身沒保證。現(xiàn)在高校大部分教職工已深刻認(rèn)識到體育健身的必要性，鍛煉身體已變成自覺行為。

2.在高校中如何更好地實(shí)施全民健身計(jì)劃

2.1以青年學(xué)生為重點(diǎn)。

青少年和兒童的健康關(guān)系到國家的富強(qiáng)和民族的昌盛。因此學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，積極推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真貫徹《體育法》，結(jié)合《全民健身計(jì)劃綱要》實(shí)施。在學(xué)校體育教育中，要對全體教職工和學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉意識的培養(yǎng)和終生體育的教育，使其養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到全體教職工和學(xué)生要牢記以人為本的宗旨，積極參加健身運(yùn)動，把健身教育和愛國主義教育結(jié)合起來，與“三個面向”的遠(yuǎn)大理想結(jié)合起來，使全民健身計(jì)劃廣泛、深入、持久地開展。

2.2深化體育教學(xué)改革，推進(jìn)全民健身計(jì)劃開展。

近年來，高校體育從理論到實(shí)踐都進(jìn)行了探索和改革。《全民健身計(jì)劃綱要》的頒布使高校的體育教學(xué)改革進(jìn)一步明確了方向。要打破以運(yùn)動技術(shù)傳授為主的教學(xué)體系，加強(qiáng)理論教學(xué)，教材內(nèi)容、教學(xué)形式、教學(xué)方法要多樣化，解決好普通高校體育教學(xué)中存在的問題，更新觀念，以終身體育作為高校體育改革的主導(dǎo)思想，培養(yǎng)大學(xué)生終身進(jìn)行身體鍛煉的體育意識、興趣和習(xí)慣，為終身體育鍛煉打好基礎(chǔ)。

2.3搞好運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練，提高運(yùn)動技術(shù)水平。

抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，有條件的學(xué)校可辦高水平運(yùn)動隊(duì)，提高運(yùn)動技術(shù)水平，這對于促進(jìn)學(xué)校群體活動的開展、活躍學(xué)校課余文化和校園文明建設(shè)，擴(kuò)大學(xué)校的影響，提高學(xué)校的知名度等方面可起到積極的推動作用。

2.4加大體育資金投入，完善體育設(shè)施。

根據(jù)國家教委體育場館配備目錄規(guī)定：按在校生平均250人一個籃球場、一個排球場。一所高校應(yīng)具備一個體育館、一個游泳池，5000人以下一個標(biāo)準(zhǔn)田徑場，以及其他設(shè)施如網(wǎng)球場、乒乓球場、體育場、足球場等。完善體育設(shè)施和充足的體育經(jīng)費(fèi)是實(shí)施全民健身計(jì)劃的重要保證。

現(xiàn)在高校的體育設(shè)施雖有較大改善，但因近幾年招生人數(shù)不斷增強(qiáng)，場地設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了全民健身的需要，離國家教育部規(guī)定的場館、場地配備目錄差距甚遠(yuǎn)。現(xiàn)在大部分院校還沒有游泳池和體育館，嚴(yán)重影響了全民健身計(jì)劃的開展。對此校領(lǐng)導(dǎo)要從校情出發(fā)，采取積極措施，為深入開展全民健身運(yùn)動打下良好基礎(chǔ)。

2.5領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門密切配合，是開展全民健身的基礎(chǔ)。

在校體育運(yùn)動委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，各部門分工負(fù)責(zé)、密切配合。工會負(fù)責(zé)教工的群體活動；團(tuán)委、學(xué)生會、體育部負(fù)責(zé)學(xué)生經(jīng)常性的體育活動；離退休處負(fù)責(zé)離退休老同志的體育活動；體育部教師和各院、系學(xué)生會相互配合，在各院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下開展各種形式的群體與競賽活動。教職工要在工會和離退休處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，開展適合職工的各種經(jīng)常性、小型多樣，娛樂性的群體活動。也可根據(jù)各院校的特點(diǎn)，在教職工和學(xué)生中成立體育俱樂部和各種體育協(xié)會，有組織、有目的地制定每年活動計(jì)劃：籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球比賽和田徑運(yùn)動會等。“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、教師節(jié)等節(jié)假日由有關(guān)部門組織小型多樣比賽，如：跳繩、武術(shù)、門球、棋類等活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，豐富教職工和學(xué)生的課余文體生活。

3.結(jié)語

高效的體育工作要以《全民健身計(jì)劃綱要》為契機(jī)，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)管理，深化改革，使高校體育工作與《全民健身計(jì)劃綱要》接軌；對全校師生員工進(jìn)行終身體育的教育，提高體育意識，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格人才做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

［1］國務(wù)院.全民健身計(jì)劃綱要，1995.6.

［2］國家體育總局.全民健身計(jì)劃綱要.第二期工程第二階段（2006—2010年）實(shí)施計(jì)劃的通知，2006.3.