淺議網(wǎng)絡(luò)文化給高校政治思想教育帶來的挑戰(zhàn)

現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展，特別是互聯(lián)網(wǎng)的日益普及，迅速地改變著人類傳統(tǒng)的認(rèn)識渠道。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)已融入現(xiàn)實社會，并產(chǎn)生越來越大的影響，青年大學(xué)生作為社會上最為活躍的群體之一，已成為接觸網(wǎng)絡(luò)最早，受網(wǎng)絡(luò)影響最廣、最深的一族。隨著大學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)的急劇增加，網(wǎng)絡(luò)文化對他們的思想觀念、價值取向、思維方式、行為模式、個性心理等都產(chǎn)生著十分廣泛和深刻的影響，也給高校學(xué)生思想政治教育提出了許多新課題。

一、網(wǎng)絡(luò)文化的主要特征

1.內(nèi)容的廣泛性和功能的多樣性。

在全球性的互聯(lián)網(wǎng)上，只要有一臺計算機(jī)就能與所有的“網(wǎng)絡(luò)人”進(jìn)行交流。人們互相的交往面急劇擴(kuò)大，交往的內(nèi)容日益豐富，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技到體育、影視、娛樂、股票等。通過功能強(qiáng)大的搜索引擎，人們不受時間和空間的限制，自由地“進(jìn)入”圖書館、博物館、商業(yè)和政府等各類網(wǎng)站，閱讀報刊、查找資料、搜集和交換信息。網(wǎng)絡(luò)功能的多樣性同樣也是傳統(tǒng)信息傳播和交流方式所無法比擬的，它集信息傳播與吸收、人際交往、現(xiàn)代通信、娛樂欣賞等功能于一體，無所不在。

2.速度的快捷性和環(huán)境的開放性。

互聯(lián)網(wǎng)是目前世界最高等級的“高速公路”，各種信息可以便捷地“當(dāng)面”討論問題、交流思想、交換信息，從而大大提高了人類信息資源的利用效率，極大地刺激人們的創(chuàng)新意識，強(qiáng)化和優(yōu)化了人的心智?；ヂ?lián)網(wǎng)更是一個全球性的開放系統(tǒng)，沒有傳統(tǒng)意義上的管理者，沒有邊界，沒有中心，任何一個網(wǎng)點引起的漣漪都可迅速波及全球，輻射到世界的各個方面，其影響力、滲透力不可小覷。在網(wǎng)上，人們的年齡意識、身份意識已被淡化，網(wǎng)上交流表現(xiàn)出身份的虛擬性，人際關(guān)系的平等性，交往的隱蔽性和神秘性。

3.網(wǎng)絡(luò)的依賴性和作用的雙重性。

計算機(jī)在高校已經(jīng)高度普及，一方面網(wǎng)絡(luò)化管理和計算機(jī)輔助教學(xué)具有超強(qiáng)直觀、超大容量、快速便捷等優(yōu)勢，

另一方面網(wǎng)絡(luò)文化多姿多彩，獨具魅力，加之上網(wǎng)注冊手續(xù)簡便，人們對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度越來越高。

二、網(wǎng)絡(luò)文化帶給高校思想政治教育的影響

高等學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃，是科學(xué)文化的殿堂和制高點，是東西方文化相互激蕩的前沿。高校的大學(xué)生是最敏感、最集中、最迅速地折射社會大環(huán)境變化的一個群體，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)提供了一個快捷反映這種變化的平臺和媒介。網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生的沖擊顯而易見，對以大學(xué)生為主要對象的高校思想政治教育帶來了正反兩個方面的影響，就像一把“雙刃劍”既給高校思想政治教育創(chuàng)造了良好的機(jī)遇，又使之面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，需要我們加以辯證分析。正如任何事物發(fā)展都有它的兩面性，互聯(lián)網(wǎng)的廣泛發(fā)展也有兩面性。它首先給高校思想政治工作創(chuàng)造了機(jī)遇，如互聯(lián)網(wǎng)拓寬了高校思想政治工作的空間和渠道，使廣大師生“足不出戶，盡知天下事”；互聯(lián)網(wǎng)有利于教育觀念現(xiàn)代化，它變思想政治教育融單向性、趣味性和政治性于一體，極大地提高了網(wǎng)絡(luò)信息在思想政治工作中的時效和影響力。但網(wǎng)絡(luò)文化又是一把“雙刃劍”，在它給高校思想政治工作帶來機(jī)遇的同時，又使高校思想政治工作面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

1.網(wǎng)上有害信息容易導(dǎo)致學(xué)生思想迷失方向。

網(wǎng)絡(luò)文化的最大特征是開放性，是超越民族和國界的，這必然會導(dǎo)致不同文化的傳播、碰撞、交融。西方的一些敵對勢力，會利用網(wǎng)絡(luò)這一特點，不擇手段地展開對我國在意識形態(tài)領(lǐng)域的強(qiáng)烈攻勢，大搞文化霸權(quán)主義，以“民主”、“人權(quán)”為幌子，肆意歪曲事實，顛倒黑白，向涉世未深的青少年學(xué)生大肆宣揚和傾銷資產(chǎn)階級的民主、自由、人權(quán)以及個人主義、利己主義、功利主義和實用主義、拜金主義等價值觀以及腐朽的生活方式，對我們進(jìn)行“西化”、“分化”和“弱化”。這極容易使缺乏政治經(jīng)驗，人生觀、世界觀尚未成熟的大學(xué)生迷失政治方向。

2.網(wǎng)上的垃圾信息會對學(xué)生思想和行為產(chǎn)生誤導(dǎo)。

以往學(xué)生們接觸的信息主要來源于廣播、報紙、電視等傳媒和教育者的灌輸，其內(nèi)容經(jīng)過層層過濾，不正確不恰當(dāng)?shù)男畔⒁驯粍h除。而網(wǎng)絡(luò)信息中不乏非法和有害信息，特別是在政治觀點、宗教信仰和種族問題上無視他人的文化背景的有害信息。網(wǎng)絡(luò)中的不道德現(xiàn)象和違法犯罪現(xiàn)象也不同程度地存在著。由于不同國家和地區(qū)的文化背景不同，對非法信息的有害信息的解釋、取舍標(biāo)準(zhǔn)不同，有些國家放縱這些有害信息進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)。很多學(xué)生因為沉溺于網(wǎng)上的有害信息導(dǎo)致思想觀念向錯誤或庸俗的方面發(fā)展，有些人開始模仿網(wǎng)上的生活方式和一些不健康的行為，侵犯知識產(chǎn)權(quán)，制造計算機(jī)病毒，以及偷看他人信件，查看黃色郵件，發(fā)布不健康信息等不道德行為。

3.網(wǎng)絡(luò)過多地介入學(xué)生生活容易對學(xué)生的心理健康帶來不良影響。

網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使人們的交往與傳統(tǒng)意義上的人際交往大不相同。人人界面變成人機(jī)界面，每個人在網(wǎng)上都成了“隱形人”，他們的交流可以無所顧忌，使得不少學(xué)生把更多的時間和精力投入上網(wǎng)，熱衷于“虛擬”交往，而疏遠(yuǎn)了現(xiàn)實的人際關(guān)系，大大減少了參加日常社交活動的時間。這容易使學(xué)生對現(xiàn)實中真實可信的人際關(guān)系產(chǎn)生多疑、恐懼、防范等心理，容易形成某些心理疾病。

4.一些學(xué)生長時間沉溺于網(wǎng)絡(luò)，會使他們樂不思“宿”、玩“網(wǎng)”喪志，貽誤學(xué)業(yè)。

現(xiàn)在上網(wǎng)已成為大學(xué)生的新時尚。有的學(xué)生以網(wǎng)吧為家，上起網(wǎng)來飯可以不吃，覺可以不睡，通宵達(dá)旦、樂不思“宿”；有的學(xué)生迷戀網(wǎng)上游戲而不能自拔，有的熱衷于網(wǎng)上聊天，還有的傾心網(wǎng)戀，或被騙情，或被騙財，付出了沉重的代價。這些學(xué)生忘了自己的大學(xué)生身份，丟掉了自己的社會責(zé)任感和使命感，也嚴(yán)重影響了周圍的同學(xué)。

三、政治教育工作的對策與措施

1.開展豐富多彩的思想教育活動，占領(lǐng)網(wǎng)上思想政治教育陣地。首先必須確保思想政治教育對網(wǎng)絡(luò)工作有一個正確的理論導(dǎo)向，要在網(wǎng)絡(luò)中旗幟鮮明地宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，加強(qiáng)黨的路線、方針、政策教育。同時，要圍繞一些重大的政治問題、意識形態(tài)敏感問題、影響穩(wěn)定大局的問題，旗幟鮮明地發(fā)表評論，進(jìn)行積極的引導(dǎo)，對錯誤思潮要敢于開展批評。在馬克思主義指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)生的思想實際，開展世界觀、人生觀、價值觀教育。

2.二是針對學(xué)生存在的心理問題，開通心理咨詢，解答學(xué)生的心理困惑，幫助學(xué)生克服心理障礙，潛移默化地對學(xué)生實施理想、道德、心理健康方面的教育，同時，可以通過網(wǎng)上展覽、專家點評等方式，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和介紹國外的優(yōu)秀文化，使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

3.加強(qiáng)管理，保證網(wǎng)絡(luò)化條件下思想政治工作健康發(fā)展。學(xué)校要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控，注意收集、分析網(wǎng)上信息，保留并擴(kuò)大有益信息的影響，要規(guī)范網(wǎng)絡(luò)運行，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，增強(qiáng)學(xué)生上網(wǎng)的法制意識、責(zé)任意識和安全意識；另外，還要加強(qiáng)對學(xué)生日常生活管理，教育學(xué)生處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)是傳播校園文化的良好載體，也是開展思想政治教育重要的第二課堂。校園文化建設(shè)必須堅持“以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”，利用校園網(wǎng)站的每一個窗口，通過青年學(xué)生喜聞樂見的各種表現(xiàn)形式，滲透馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，彰顯優(yōu)良傳統(tǒng)、時代精神，弘揚先進(jìn)文化思想，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度，使其思想境界得到升華，自主性、創(chuàng)造性、環(huán)境適應(yīng)性等多方面的素質(zhì)得以提高。

4.目前，大學(xué)生在校期間入黨的是極少數(shù)，使不少已具備黨員標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀大學(xué)生在走向社會時還被關(guān)在黨組織的大門之外。要發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，本著成熟一個、發(fā)展一個的原則，把優(yōu)秀大學(xué)生及時地吸收到黨內(nèi)來，發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生黨支部在高校政治思想教育中的作用。團(tuán)委在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系學(xué)生上有很大的優(yōu)勢，要為大學(xué)生健康成長提供各種條件，在發(fā)展黨員時，團(tuán)委要積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員和青年。同時，要發(fā)揮學(xué)生會、各種學(xué)生組織的優(yōu)勢，加強(qiáng)對學(xué)生組織的領(lǐng)導(dǎo)和管理，重視做好學(xué)生生活區(qū)、公寓、網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型學(xué)生組織的政治思想教育工作。

總之，要信心百倍地迎接信息網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)，以新的理念、新的模式和新的渠道開展互聯(lián)網(wǎng)條件下的政治思想教育工作，努力占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這一文化陣地，爭取為社會培養(yǎng)合格的人才。