學(xué)說話的禁忌（１２個(gè)月）

寶寶到了牙牙學(xué)語的階段，爸爸媽媽也開始賣力地對(duì)寶寶進(jìn)行語言轟炸。但并非所有的話都是寶寶可以照單全收的，在教寶寶學(xué)說話的過程中，還是有禁區(qū)的哦。

寶寶學(xué)說話的禁區(qū)你了解多少?

禁區(qū)一：過分滿足造成寶寶語言滯后

父母類型 “熱心幫忙”型

犯禁表現(xiàn) “寶寶，要喝水嗎?媽媽給你拿。”不少父母過分滿足寶寶的要求，若寶寶指著水瓶，家人立馬“領(lǐng)會(huì)”寶寶這是想喝水了，于是把水瓶遞給他。

犯禁的害處 爸爸媽媽過度滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發(fā)展緩慢，因?yàn)樗挥谜f話。家人就能迅速明白他的意圖，并達(dá)到他的要求了，因此寶寶失去了說話的機(jī)會(huì)。

破禁辦法 當(dāng)爸爸媽媽從寶寶的行為舉止中發(fā)覺寶寶想喝水時(shí)，你可以給他一個(gè)空水杯，他拿著空水杯，想要得到水時(shí)，會(huì)非常努力去說“水”。你可以做此嘗試，當(dāng)寶寶把自己喝水的想法落實(shí)到語言上，變成“水”字時(shí)，僅僅這一個(gè)字，就會(huì)讓他歡欣鼓舞。

禁區(qū)二：過多使用疊詞限制寶寶語言發(fā)展

父母類型 過分遷就型

犯禁表現(xiàn) “寶寶，飯飯了!”“寶寶看，那是狗狗，那是花花……”用疊詞和兒化語說話是寶寶語言特定階段的表現(xiàn)，一些爸爸媽媽卻隨著寶寶一起說起了兒化語。

犯禁害處 寶寶用兒化語是因?yàn)槠湔Z言發(fā)展限制了他準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，有些家長(zhǎng)卻以為寶寶只能聽懂這些兒化語或覺得有趣，也用同樣的語言與寶寶講話，這樣做就很可能拖延了孩子過渡到說完整話的階段。

破禁辦法 寶寶語言發(fā)展一般都是經(jīng)歷單詞句(用一個(gè)詞表達(dá)多種意思)、多詞句(兩個(gè)以上詞表達(dá)意思)、說出完整句子這幾個(gè)階段，爸爸媽媽應(yīng)通過正確的教育引導(dǎo)孩子的語言向更高階段發(fā)展。當(dāng)寶寶伸出雙手說：“媽媽抱抱。”媽媽就應(yīng)該給寶寶一個(gè)熱情的擁抱，并說：“媽媽來抱寶寶了。”用正常的交流方式，盡量縮短寶寶疊詞或兒化語使用的時(shí)間。

禁區(qū)三：模仿可笑發(fā)音造成錯(cuò)誤暗示

父母類型 將錯(cuò)就錯(cuò)型

犯禁表現(xiàn) 寶寶在剛學(xué)說話的階段，常常會(huì)有一些可笑的不準(zhǔn)確的發(fā)音，如把“吃”說成“七”，把“獅子”說成“希幾”，“蘋果”說成“蘋朵”等等。有些爸爸媽媽覺得好玩，于是重復(fù)寶寶的錯(cuò)誤語音，以博一笑。

犯禁害處 寶寶存在著發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象，是因?yàn)閷殞毜陌l(fā)音器官發(fā)育不夠完善，聽覺的分辨能力和發(fā)音器官的調(diào)節(jié)能力都較弱，還不能完全正確掌握某些音的發(fā)音方法。如果父母將錯(cuò)就錯(cuò)學(xué)習(xí)寶寶的可笑發(fā)音，那么寶寶就會(huì)得到錯(cuò)誤暗示，認(rèn)為自己的發(fā)音是對(duì)的，這種錯(cuò)誤的發(fā)音可能會(huì)因此很長(zhǎng)時(shí)間難以改變。

破禁辦法 爸爸媽媽不要學(xué)寶寶的發(fā)音，而應(yīng)當(dāng)用正確的語言來與寶寶說話，時(shí)間一長(zhǎng)，在正確語音指導(dǎo)下，寶寶的發(fā)音自然會(huì)逐漸正確。

禁區(qū)四：多種方言讓寶寶不知所措

父母類型 家中語言環(huán)境復(fù)雜

犯禁表現(xiàn) 有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言，大家你說山東話，我說杭州話，他說河南話，語言環(huán)境復(fù)雜，多種方言并存，讓寶寶不知所措。

犯禁害處 多種語言并存的現(xiàn)象，會(huì)使正處于模仿成人學(xué)習(xí)語言的小寶寶產(chǎn)生困惑，其結(jié)果是導(dǎo)致說話晚。

破禁方法 家人應(yīng)該好好地開一個(gè)家庭會(huì)議，達(dá)成一致意見：都盡量用普通話和寶寶交流，如果家里請(qǐng)保姆的話，最好請(qǐng)普通話標(biāo)準(zhǔn)的保姆，有的父母在寶寶語言爆發(fā)期專門請(qǐng)北方的保姆，可見其良苦用心。

另附

一本書

《小熊和月亮》

小熊蜜蜜睡不著。月亮掛在他的窗外閃閃發(fā)亮，像白天一樣明亮。而且，沒錯(cuò)，她在朝他微笑!小熊蜜蜜和他的兩個(gè)伙伴，長(zhǎng)耳朵莉莉和小小老鼠，發(fā)現(xiàn)了一條銀色的月亮小路。于是他們沿著小路出發(fā)了，他們要和月亮一起喝茶。可是，小路越來越陡峭，風(fēng)越來越大，天越來越冷，而且，突然之間一片漆黑。月亮到底藏到哪里了呢?一個(gè)關(guān)于友誼的快樂的小故事，從頭到尾奇妙而精彩!

1個(gè)小認(rèn)知

不要在吃飯的時(shí)候批評(píng)寶寶，因?yàn)槿绻麑殞毲榫w不好，大腦皮層興奮性降低，使消化液減少，胃腸蠕動(dòng)減弱，不利于食物的消化吸收。而且這個(gè)時(shí)候?qū)殞氄趯W(xué)習(xí)自己吃飯，即使是弄得滿地都是飯粒，也不要限制寶寶。

1個(gè)游戲

手電--寶寶對(duì)手電筒非常感興趣，那就讓他好好把玩一下吧。把開關(guān)推上推下，燈就會(huì)一亮一滅；還可以把手電筒的后蓋打開，讓寶寶把電池倒出來，再把電池裝回去。一開始寶寶可能不能順利將電池裝上，大人可以從旁協(xié)助。

1個(gè)小測(cè)試

流腦的潛伏期為

A.1－7天

B.30天

答案：(A)

1首兒歌

餅干圓圓，圓圓餅干，

用手掰開，變成小船。

你吃一半，我吃一半，

啊嗚一口，小船真甜。

1個(gè)本領(lǐng)

搭積木--給寶寶一些積木，讓他自己搭著玩，可以將兩塊積木搭在另一塊積木上，并且教寶寶怎樣把積木放正，不讓積木傾塌，能夠讓寶寶學(xué)會(huì)手眼協(xié)調(diào)并且掌握手部的力量。

1個(gè)玩具

木馬智慧形狀輪

價(jià)格：88元

這個(gè)形狀輪能讓寶寶認(rèn)識(shí)不同的顏色和形狀。還能讓寶寶練習(xí)鑲嵌，學(xué)會(huì)尋找--對(duì)應(yīng)關(guān)系，培養(yǎng)寶寶的觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力。